【題目】某生物的體細(xì)胞染色體數(shù)為2n。該生物的減數(shù)第二次分裂與有絲分裂相同的是( )

A. 分裂開始前,都進(jìn)行染色體的復(fù)制

B. 分裂開始時(shí),每個(gè)細(xì)胞中的染色體數(shù)都是2n

C. 分裂過程中,每條染色體的著絲點(diǎn)都分裂成為兩個(gè)

D. 分裂結(jié)束時(shí),每個(gè)子細(xì)胞的染色體數(shù)都是n

【答案】C

【解析】

有絲分裂中,包括分裂間期、前期、中期、末期;減數(shù)第二次分裂中,包括分裂前期、中期、后期、末期。減數(shù)第二次分裂與有絲分裂相同之處為在分裂后期均有著絲粒斷裂的染色體行為。

分裂開始前,有絲分裂進(jìn)行染色體的復(fù)制,減數(shù)第二次分裂開始前為減數(shù)第一次分裂,不進(jìn)行染色體復(fù)制,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;

分裂開始時(shí),有絲分裂中細(xì)胞染色體數(shù)為2n,減數(shù)第二次分裂中,由于減數(shù)第一次分裂染色體數(shù)減半,故每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)為n,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;

分裂過程中,在分裂后期有絲分裂和減數(shù)第二次分裂均有著絲粒分裂形成兩個(gè),使染色體數(shù)暫時(shí)加倍,C選項(xiàng)正確;

分裂結(jié)束時(shí),有絲分裂形成的子細(xì)胞染色體數(shù)為2n,減數(shù)第二次分裂形成的子細(xì)胞染色體數(shù)為nD選項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物中屬于原核生物的一組是 ( )

藍(lán)藻 酵母菌 草履蟲 小球藻 水綿 青霉 葡萄球菌

A. ①⑦B. ①②⑤⑥C. ①③④⑦D. ①②⑥⑦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,單核細(xì)胞增多性李斯特菌腦膜炎的發(fā)病率正在不斷增加。李斯特氏菌屬于致死食源性細(xì)菌,會(huì)在人體細(xì)胞之間快速傳遞,使人患腦膜炎。原因是該菌的一種InIc蛋白可通過阻礙人體細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述不正確的是( )

A. 與顫藻的共性是均無核膜包被的細(xì)胞核

B. 該菌使人類細(xì)胞膜發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

C. 該菌以胞吞方式進(jìn)入人體細(xì)胞

D. Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甘露醇被吸收后,機(jī)體不能分解利用,因此在醫(yī)藥上可作為良好的利尿劑使用。甘露醇從腎小球?yàn)V過后,不易被腎小管重吸收,從而帶走大量水分而消除水腫。醫(yī)護(hù)人員常用20%的甘露醇來治療組織水腫等病癥。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甘露醇被吸收后不能氧化分解,說明細(xì)胞內(nèi)缺少相應(yīng)的酶

B. 甘露醇不易被腎小管重吸收,說明甘露醇不能進(jìn)行跨膜運(yùn)輸

C. 輸人250mL20%的甘露醇后,會(huì)引起患者的細(xì)胞外滲透壓升高

D. 輸人250mL20%的甘露醇后,會(huì)使患者的抗利尿激素分泌增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體中酶的敘述,正確的是

A. 酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA

B. 隨著溫度降低,酶促反應(yīng)的活化能下降

C. 纖維素酶能夠降解植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁

D. 唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37 ℃

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在真核生物細(xì)胞中,下列過程一定不或不一定在生物膜結(jié)構(gòu)上進(jìn)行的一組是(

①氧氣的生成 NADPH變?yōu)?/span>NADP+ ADP轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>ATP④光能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/span> DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄 ⑥抗體的合成⑦構(gòu)成細(xì)胞板的物質(zhì)的合成 NADP+變?yōu)?/span>NADPH ⑨星射線或紡錘絲的形成

A. ①④⑦⑧⑨B. ②③⑤⑥⑧C. ②④⑦⑧⑨D. ②③⑤⑥⑨

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)基因分離定律的幾組比例,最能說明基因分離定律實(shí)質(zhì)的是(  )

A.F2的表現(xiàn)型比為31B.F1產(chǎn)生配子的比為11

C.F2的基因型比為121D.測(cè)交后代性狀分離比為11

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 基因通過DNA分子的復(fù)制,將遺傳信息傳給子代

B. DNA分子中堿基對(duì)的增添、缺失或替換一定會(huì)引起基因突變

C. 基因控制性狀可以通過控制蛋白質(zhì)的合成來實(shí)現(xiàn)

D. 染色體是基因的主要載體,基因在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】遺傳學(xué)檢測(cè)兩個(gè)人的體細(xì)胞中有兩種基因組成,甲為AaB,乙為AABb。對(duì)于甲缺少一個(gè)基因的原因分析可能的有()

A. 染色體結(jié)構(gòu)變異B. 染色體數(shù)目變異C. 基因突變D. 可能是男性

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案