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將一新鮮葉片放在特殊的裝置內，給予不同強度的光照（其他條件保持不變），測得氧氣釋放速率如下表所示，下列對該數據的分析，錯誤的是（ ）

光照強度（klx）

0

2

4

6

8

10

12

14

O2（μL/cm2·min）

－0．2

0

0．2

0．4

0．8

1．2

1．2

1．2

A．該葉片呼吸作用吸收O2的速率是0．2 μL/cm2·min

B．當光照強度為2 klx時，光合作用釋放O2與呼吸作用吸收O2的速率基本相等

C．當光照強度為8 klx時，光合作用產生O2的速率為0．8 μL/cm2·min

D．當光照強度超過10 klx，光合作用速率不再提高

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列有關細胞呼吸的敘述錯誤的是（　�。�
A．在物質的量相等的情況下，與丙酮酸徹底氧化分解相比，ATP水解成ADP和Pi釋放能量最少
B．蛔蟲和哺乳動物的紅細胞進行無氧呼吸
C．有氧呼吸和無氧呼吸的實質是分解有機物和釋放能量
D．在長跑時，人體產生的CO2是有氧呼吸和無氧呼吸的共同產物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江西九江一中高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在植物體內的各種激素中,生理作用最為相似的是

A．赤霉素和生長素 B．脫落酸和細胞分裂素

C．赤霉素和脫落酸 D．生長素和乙烯

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

觀察植物細胞的質壁分離，選擇的材料最好是（ ）

A. 洋蔥根尖 B. 荔枝果皮 C. 菠菜葉表皮 D. 洋蔥鱗片葉外表皮

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將具有一對相對性狀的純種豌豆個體間行種植；將具有另一對相對性狀的純種玉米個體間行種植。具有隱性性狀的一行植株上所產生的F1是（ ）

A．豌豆和玉米都有顯性個體和隱性個體

B．豌豆都為隱性個體，玉米既有顯性又有隱性

C．豌豆和玉米的顯性和隱性比例都是3∶1

D．玉米都為隱性個體，豌豆既有顯性又有隱性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗與其所用試劑搭配錯誤的是（ ）

A．在觀察植物細胞有絲分裂實驗中，使用醋酸洋紅溶液使染色體著色

B．在提取葉綠體色素實驗中，使用乙醇提取色素

C．觀察線粒體在細胞中分布的實驗中，染色液為健那綠

D．在蛋白質的鑒定實驗中，使用蘇丹Ⅲ染液鑒定蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東仲元中學高一下期中考試文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

處于有絲分裂過程中的動物細胞，細胞內的染色體（a）數、染色單體（b）數、DNA分子（c）數可表示為如圖所示的關系，此時細胞內可能發(fā)生（ ）

A．中心粒發(fā)出星射線 B．染色體的著絲點分裂

C．細胞板形成 D．DNA的復制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．用完全培養(yǎng)液在兩個相同的容器內分別培養(yǎng)水稻和番茄苗，假設兩植物的吸水速率相同，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子，與試驗開始時各種離子濃度之比如圖所示：該試驗的結果不能說明（　　）
A．植物對離子的吸收有選擇性
B．水稻吸收Si的載體多
C．植物對離子的吸收與溶液中離子的濃度有關
D．植物根對水分的吸收和對礦質元素的吸收是兩個相對獨立的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．某一課題小組研究在一密閉的玻璃鐘罩內氧氣量的變化情況（鐘罩內栽培有某種植物，不考慮其他生物的生理活動），經過測定，發(fā)現在某一光照強度下，經過一段時間，氧氣的量沒有發(fā)生變化，則下列說法不正確的是（　�。�
A．鐘罩內二氧化碳的量也不會發(fā)生變化
B．要保證植物正常生長，光照強度應大于該光照強度
C．所有含有葉綠體的細胞產生的氧氣總量大于不含葉綠體的細胞利用的氧氣總量
D．植物光合作用強度大于呼吸作用強度

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