【題目】將二氧化碳的碳用同位素標記，然后用于C3植物光合作用，那么光合作用過程中最先檢測到含同位素的物質(zhì)是 (　　)

A. 五碳化合物 B. 三碳化合物 C. 葡萄糖 D. 淀粉

【答案】B

【解析】根據(jù)暗反應(yīng)中二氧化碳的固定過程可知二氧化碳中的碳原子轉(zhuǎn)移到三碳化合物中，然后進行的是三碳化合物的還原，所以碳原子又轉(zhuǎn)移到到有機物中，即14CO2→14C3→（14CH2O）。所以將二氧化碳的碳用同位素標記，然后用于C3植物光合作用，那么光合作用過程中最先檢測到含同位素的物質(zhì)是三碳化合物。

故選：B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列操作中，對DNA的提取量影響較小的是（ ）

A. 使雞血細胞在蒸餾水中充分破裂，放出DNA等核物質(zhì)

B. 攪拌時，要用玻璃棒沿一個方向輕緩攪動

C. 在析出DNA黏稠物時，要緩緩加蒸餾水，直至溶液中黏稠物不再增多

D. 在用酒精析出DNA時，要使用冷酒精，甚至可將混合液放入冰箱中冷卻

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水稻抗稻瘟病由基因R控制，細胞中另有一對等位基因B、b對稻瘟病的抗性表達有影響，BB使水稻抗性完全消失， Bb使抗性減弱�，F(xiàn)用兩純合親本進行雜交，實驗過程和結(jié)果如圖所示。相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上

B.F2的弱抗病植株中純合子的比例高于雜合子

C.F2中全部的完全抗病植株自交，后代中完全抗病植株占2/3

D.無法通過測交法可以鑒定F2中全部易感病植株的基因型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖；圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖(圖中a～e代表過程，A～C代表能量)。請據(jù)圖回答：

（1）圖甲中草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是_____(填圖中字母)，碳元素以_____形式在b、c、e過程中流動。

（2）為控制草原鼠害，對鼠的種群密度調(diào)查宜采用________法；若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變，說明該鼠種群的年齡組成為______型。某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該草原鼠種群的年齡組成如圖丙，該鼠種群數(shù)量增加，這將直接導致_____大量減少，使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴重破壞。

（3）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕，可見狼和鼠的種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于_______調(diào)節(jié)。

（4）圖乙中的A表示鼠同化的總能量，B的含義為______________________；B的能量除圖中所示去路外，還有一部分是__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組觀察了幾種生物處于不同分裂時期的細胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出相關(guān)圖形。下列有關(guān)的說法正確的是（ ）

①甲圖所示細胞處于有絲分裂后期，在此時期之前細胞中央出現(xiàn)了赤道板

②甲圖所示細胞中，著絲粒分裂后正常形成的2條子染色體攜帶的遺傳信息相同

③乙圖所示細胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段同源染色體分離

④乙圖所示細胞中某一極的染色體數(shù)目可能為2N

⑤丙圖結(jié)果可能來自植物的雄蕊以及動物精巢等部位的細胞

⑥如果丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細胞，則C組細胞可發(fā)生聯(lián)會并產(chǎn)生四分體

A.②③⑤B.①④⑥

C.②③⑤⑥D.②③④⑤⑥

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【題目】葉綠素b的主要功能是吸收和傳遞光能。光合系統(tǒng)將光能轉(zhuǎn)化成化學能的過程中，當吸收的光能超過光合作用所能利用的量時，過剩的光能會引起光合功能下降，即發(fā)生光抑制。當葉綠素b缺失時，不同植物表現(xiàn)出不同的光抑制特性�？蒲腥藛T獲得一種葉綠素b完全缺失的水稻突變體，該突變體和野生型水稻的O2釋放速率與光照強度的關(guān)系如右圖所示。

（1）當光照強度為n時，該突變體單位面積葉片中葉綠體的氧氣產(chǎn)生速率____（填“大于”、“等于”或“小于”）野生型水稻。當光照強度為m時，推測該突變體葉片氣孔開放程度比野生型____（填“更大”、“相當”或“更小”）。

（2）該突變體和野生型水稻相比，對強光照環(huán)境的適應(yīng)能力更強的是____，請說明原因________________

（3）科研人員又發(fā)現(xiàn)除遺傳因素外，缺Mn也可能導致水稻葉綠素b無法合成，請設(shè)計實驗予以驗證（寫出實驗思路并預期結(jié)果）____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列信息傳遞的實例中，屬于調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系的是

A. 昆蟲散發(fā)性外激素傳遞信息

B. 雄鳥求偶時進行復雜的“求偶炫耀”

C. 萵苣在適宜波長的光下才能萌發(fā)生芽

D. 草原返青時，“綠色”為食草動物提供信息

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【題目】棉蚜是一種生活在棉花上的農(nóng)業(yè)害蟲。研究人員將不同初始密度(1頭/葉和20頭/葉)的棉蚜放在開放和封閉條件的相同環(huán)境中，研究其種群變化情況，各實驗組均放置規(guī)格、數(shù)量相同的棉葉，結(jié)果如下圖。請回答下列問題：

(1)調(diào)查結(jié)果顯示，相同條件下，初始密度越大，種群數(shù)量的增長速率_________。初始密度相同的種群，開放條件下比封閉條件下更早衰退的原因可能與_________、_________等有關(guān)。

(2)研究人員對某地區(qū)棉田中的棉蚜和七星瓢蟲的種群數(shù)量進行調(diào)查，結(jié)果如下表(單位：頭/100株)。由表可知，七星瓢蟲與棉蚜的種間關(guān)系為_________。

(3)七星瓢蟲遇到敵害侵襲時，能分泌出一種極難聞的黃色液體驅(qū)趕天敵，該過程體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的_____________________作用。

(4)相較于使用農(nóng)藥滅蟲，該生物防治方法的優(yōu)點有________________、__________________。生物防治體現(xiàn)了研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義為：_____________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家系中有甲、乙兩種單基因遺傳病(如下圖)，其中一種是伴性遺傳病。相關(guān)分析錯誤的是(　 　)

A. 甲病是常染色體顯性遺傳，乙病是伴X染色體隱性遺傳

B. Ⅱ3的致病基因均來自于Ⅰ2

C. Ⅱ2有一種基因型，Ⅲ8基因型有四種可能

D. 若Ⅱ4與Ⅱ5再生育一個孩子，兩種病都患的概率是3/16

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