【題目】獨(dú)腳金內(nèi)酯是近年來新發(fā)現(xiàn)的一種植物激素,其具有抑制側(cè)枝生長等作用。

1 細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)側(cè)枝生長,在這一功能上,其與獨(dú)腳金內(nèi)酯是_____的關(guān)系。

2)為了探究這兩種激素在調(diào)節(jié)側(cè)枝生長上的相互作用機(jī)制,研究者用細(xì)胞分裂素類似物BA 和獨(dú)腳金內(nèi)酯類似物 GR24 等試劑,以及獨(dú)腳金內(nèi)酯合成突變體和受體突變體豌豆為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行了研究,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖。

①整個實(shí)驗(yàn)在光照和溫度可控的溫室中進(jìn)行,目的是________________

②實(shí)驗(yàn)處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側(cè)芽,選擇此側(cè)芽的目的是________。

③依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,______(填“突變體 1”或“突變體 2”)是獨(dú)腳金內(nèi)酯受體突變體,做出此判斷的依據(jù)是___________。

3)研究人員推測獨(dú)角金內(nèi)酯能夠促進(jìn)細(xì)胞分裂素的降解而抑制側(cè)枝生長,驗(yàn)證此推測還需補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)組處理為____。

a.野生型豌豆 b 豌豆突變體 1 c 豌豆突變體 2 d.細(xì)胞分裂素合成缺陷型豌豆e.用適量 BA 處理 f.用適量 GR24 處理 g.用適量 BA GR24 處理h.檢測細(xì)胞分裂素含量 i.檢測側(cè)枝長度

【答案】拮抗 排除光照和溫度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(保證溫度和光照相同且適宜) 使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,更易觀察 突變體2 突變體 2 加入GR24側(cè)枝生長比突變體1和野生型都要長(或突變體2加入BA GR24 的組比單獨(dú)加 BA 側(cè)枝長度短得比突變體1 更少) afhi)或 bfhi

【解析】

由柱形圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是不同激素的處理、植物種類,因變量是側(cè)枝的長度,其他屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)該保持一致且適宜;用BA處理后,與野生型相比,突變體1和突變體2側(cè)枝生長更顯著;與單獨(dú)用BA處理相比,BA+GR24處理后,突變體1和突變體2側(cè)芽長度都縮短,與突變體2相比,突變體1縮短的效果更明顯,因此可能是突變體1自身合成部分獨(dú)腳金內(nèi)酯GR。

1)由題意知,獨(dú)腳金內(nèi)酯具有抑制側(cè)枝生長的作用,細(xì)胞分裂素能夠促進(jìn)側(cè)枝生長,二者在調(diào)節(jié)側(cè)枝生長方面具有拮抗作用。

2)①由題圖可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是激素處理及植物類型,光照和溫度屬于無關(guān)變量,整個實(shí)驗(yàn)在光照和溫度可控的溫室中進(jìn)行,目的是控制無關(guān)變量相同且適宜,排除光照和溫度對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。

②實(shí)驗(yàn)處理和測量的材料都是豌豆原本不發(fā)育的第三側(cè)芽,選擇此側(cè)芽的目的是使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,更易觀察。

③由題圖可知,突變體 2 加入GR24側(cè)枝生長比突變體1和野生型都要長(或突變體2加入BA GR24 的組比單獨(dú)加 BA 側(cè)枝長度短得比突變體1 更少),因此突變體2是獨(dú)腳金內(nèi)酯受體突變體。

3)驗(yàn)證獨(dú)角金內(nèi)酯能通過進(jìn)細(xì)胞分裂素的降解而抑制側(cè)枝生長這一機(jī)理,實(shí)驗(yàn)的因變量應(yīng)該是細(xì)胞分裂素的含量,觀察指標(biāo)是用GR24處理后細(xì)胞分裂素含量變化,因此需要野生型豌豆,用GR24處理,并測定細(xì)胞分裂素的含量或者是選擇突變體1,用GR24處理,測定細(xì)胞分裂素的含量(或檢測側(cè)枝長度)。故選afhi)或 bfhi)。

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因敲除是應(yīng)用 DNA 重組原理發(fā)展起來的一門新興技術(shù)。以小鼠為實(shí)驗(yàn)動物構(gòu)建“基因敲除細(xì)胞”的過程如下:

第一步:從囊胚中分離出胚胎干細(xì)胞(ES),在培養(yǎng)基中擴(kuò)增。這些細(xì)胞中需要改造的基因稱為“靶基因”。

第二步:構(gòu)建基因表達(dá)載體。取與靶基因序列同源的目的基因(同源臂),在同源臂上接入新霉素抗性基因等。由于同源臂與靶基因的 DNA 正好配對,所以能像“準(zhǔn)星”一樣, 將表達(dá)載體準(zhǔn)確地帶到靶基因的位置。

第三步:將表達(dá)載體導(dǎo)入胚胎干細(xì)胞,并與其內(nèi)靶基因同源重組,完成胚胎干細(xì)胞的基因改造。

第四步:基因改造后的胚胎干細(xì)胞增殖、篩選;驹砣缦聢D所示。

請根據(jù)上述資料,回答下列問題:

1)第一步分離出的 ES 細(xì)胞具體是由囊胚的_________分離培養(yǎng)獲得,上述資料中的靶基因與目的基因的本質(zhì)區(qū)別是_____。

2)在把目的基因?qū)肱咛ジ杉?xì)胞前,應(yīng)首先完成_____,該過程中所需要的工具酶是_____,接入新霉素抗性基因的作用是_________。

3)通過該技術(shù)獲得一只含目的基因的小鼠,通過有性生殖產(chǎn)生的后代________(“是” 或“否”)都含該目的基因,原因是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】河套地區(qū)玉米間作套種小麥,畝產(chǎn)達(dá)1000公斤以上,稱為噸糧田?蒲腥藛T研究光照強(qiáng)度對玉米和小麥分別單作、間作的光合速率影響,測得兩種植物的光合速率如圖所示,回答下列問題。

(注:1.間作套種是指在同一土地上按照一定的行、株距和占地的寬窄比例種植不同種類的農(nóng)作物,2.光飽和點(diǎn)是光合速率達(dá)到最大值時所需的最低光照強(qiáng)度)

l)玉米間作套種小麥運(yùn)用群落的 ___結(jié)構(gòu)原理,充分利用光能、空間和時間等資源提高農(nóng)作物產(chǎn)量。若要比較玉米2月齡單作、間作葉片中葉綠素的含量,在提取葉綠素的過程中,常用的有機(jī)溶劑是 ____。

2)與單作相比,間作時玉米光飽和點(diǎn) ___(填“增大”或“減小”),原因是____。

3)玉米、小麥在單作和間作時,呼吸強(qiáng)度的變化____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)示意圖,甲~庚代表不同的生物,箭頭表示能量流動的方向和食物聯(lián)系。下列敘述正確的是(  )

A. 此食物網(wǎng)中有六條食物鏈,丁占有四個不同的營養(yǎng)級

B. 戊接受的太陽能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量

C. 丙可利用的總能量小于乙和丁可利用的總能量之和

D. 向此生態(tài)系統(tǒng)大量引入外來物種,可增強(qiáng)該系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人在進(jìn)食后,胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)過程如下圖所示。

回答有關(guān)問題:

1)圖示過程表明胰液的分泌可以受_____調(diào)節(jié)。相對于②途徑,①途徑反應(yīng)迅速,原因是____________________。

2)推測胰液中碳酸氫鹽的作用是______________。

3)過程①中迷走神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是乙酰膽堿,若某人體內(nèi)出現(xiàn)抗乙酰膽堿受體的抗體,引起胰酶分泌不足導(dǎo)致消化不良。在免疫學(xué)上,這種疾病是____________病。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 某人通過實(shí)驗(yàn)研究化合物X對淀粉酶活性的影響,結(jié)果如右圖。曲線為只在底物中加入淀粉酶,曲線為在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正確的是( )

A. 化合物X未影響淀粉酶活性的最適溫度

B. 曲線作為實(shí)驗(yàn)對照

C. 化合物X對淀粉酶的活性有抑制作用,但未使酶完全失活

D. 若底物溶液的pH升高,則曲線的頂點(diǎn)上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果酒的工業(yè)化釀造可在圖示的發(fā)酵罐中進(jìn)行。下列敘述錯誤的是(

A.夏季生產(chǎn)果酒時,常需對罐體進(jìn)行降溫處理

B.乙醇為揮發(fā)性物質(zhì),故發(fā)酵過程中空氣流速不宜太大

C.發(fā)酵過程中需定時關(guān)注壓力變化以保證安全生產(chǎn)

D.可以通過監(jiān)測發(fā)酵過程中殘余糖的濃度來決定何時終止發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示不同濃度生長素對某植物莖生長的影響,下列敘述中錯誤的是( 。

A.P濃度是該植物莖生長的最適濃度

B.當(dāng)生長素濃度高于P小于M時,莖生長仍被促進(jìn)

C.曲線表明生長素的生理作用具有兩重性

D.當(dāng)生長素濃度高于M時,該植物的根生長開始受到抑制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”這條食物鏈中部分能量流動關(guān)系的示意圖。請回答下列問題:

1B表示松毛蟲用于__________的能量,其中除了杜鵑攝入和被分解者利用外,還有__________的能量。

2)松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用__________(填圖中字母)×100%來表示。

3)研究能量流動,可以幫助人們合理的調(diào)整__________,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>

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