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線粒體肌病是一種由線粒體上的基因控制的遺傳。粋紅綠色盲基因攜帶者女性(不患線粒體肌病)與一個色覺正常但患線粒體肌病的男性婚配,你認為這對夫婦所生子女的發(fā)病風險率及防治對策中科學合理的是(  )
A、由于線粒體肌病屬細胞質遺傳,所生子女都患線粒體肌病,因而他們不宜生育后代
B、所生子女兩病兼患的概率為
1
4
,且兩病兼患者都為男性
C、所生子女中女兒患病概率為0,兒子患病率為
1
2
,因而建議他們生育女兒
D、如果妻子已懷孕,需對胎兒進行性別檢測;如果已知是男性,還需進行基因檢測
考點:常見的人類遺傳病
專題:
分析:線粒體肌病是一種由線粒體上的基因控制的遺傳病,屬于細胞質遺傳(母系遺傳);紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病(用B、b表示),紅綠色盲基因攜帶者女性的基因型為XBXb,色覺正常男性的基因型為XBY,所以該夫婦所生女兒均正常,兒子中有一半患紅綠色盲.
解答: 解:A、線粒體肌病屬細胞質遺傳(母系遺傳),所以他們所生子女都不患線粒體肌病,A錯誤;
B、線粒體肌病屬細胞質遺傳(母系遺傳),該夫婦所生子女都不患線粒體肌病,因此不會出現(xiàn)兩病兼患的孩子,B錯誤;
C、該夫婦所生子女都不患線粒體肌病,其中女兒不患紅綠色盲,兒子有
1
2
患紅綠色盲,所以建議他們生育女兒,C正確;
D、該夫婦所生子女中女兒患病概率為0,兒子患病率為
1
2
,因而建議他們生育女兒,如果妻子已懷孕,需對胎兒進行性別檢測,若為男性,則還需進行基因檢測,D正確.
故選:CD.
點評:本題考查常見的人類遺傳病、伴性遺傳等,首先要求考生細胞質遺傳(母系遺傳)病的特點和人類紅綠色盲的遺傳方式;其次能根據題干信息判斷親本的基因型、子代的基因型、表現(xiàn)型及概率,能準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

對綠色植物來說,影響其吸收礦質離子的主要因素有( 。
①根細胞的呼吸強度    
②根細胞內細胞液的濃度    
③植物體的蒸騰作用強度 
④根細胞膜上載體的種類和數量.
A、①②B、②③C、①④D、③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

將燕麥胚芽鞘置于如圖所示的單側光環(huán)境中,一段時間后取尖端下面一段沿胚芽鞘縱切面切下制成切片,用顯微鏡觀察,你認為正確的圖象是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

“水往低處流”是一種自然現(xiàn)象,但是植物體內的水卻往高處“流”,動力從何而來?生物興趣小組為此設計了兩個實驗.
實驗材料:天竺葵若干株、清水、30%蔗糖溶液、鐵架臺、燒杯、漏斗、半透膜、橡皮管、玻璃管、刀片、膠水(可以封住植物葉片上的氣孔)
實驗一:將漏斗口用半透膜封住,裝入30%的蔗糖溶液,置于清水中.不久漏斗內液面上升,如圖甲所示.
實驗二:用刀片將天竺葵的莖在靠近基部切斷,用橡皮管將根與一玻璃管相連,玻璃管內裝有清水,置于清水中.不久,玻璃管內水分增加,液面上升,如圖乙所示.
請分析回答:

(1)甲圖漏斗內的液面上升的條件是
 

(2)乙圖玻璃管內液面上升,說明植物體內水往高處“流”的動力是
 

(3)蒸騰作用是植物體內的水分子通過葉片上的氣孔擴散,有同學提出蒸騰作用是植物體內水往高處流的拉力.請利用上述實驗材料設計一個實驗,證明蒸騰作用是植物體水往高處流的拉力.你的設計的實驗步驟是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答有關試管苗培養(yǎng)及其植物光合作用和呼吸作用的問題:
(1)利用植物組織培養(yǎng)技術大量培養(yǎng)試管苗的過程中,常常是將處于
 
狀態(tài)的細胞先誘導形成愈傷組織,然后再先后接種在不同的培養(yǎng)基上,誘導形成芽和根.誘導再分化的方向是與培養(yǎng)基中
 
比值有關.該比值接近于1時誘導形成的是
 
.試管苗的光合作用能力較弱,需要逐步適應外界環(huán)境才能往大田移栽.研究人員進行了“改變植物組織培養(yǎng)條件縮短試管苗適應過程”的實驗,實驗在適宜溫度下進行,圖甲和圖乙表示其中的兩個實驗結果(圖中虛線表示大氣中CO2濃度).請回答:
(2)圖甲的實驗是在大氣CO2濃度下進行的.據圖中信息分析可見,試管苗在不加蔗糖的培養(yǎng)基中的
 
 
更高.
(3)圖乙是試管苗在密閉、無糖培養(yǎng)基條件下測得的24h內CO2濃度變化曲線.圖中b-c段CO2濃度升高緩慢是因為
 
,c-d段CO2濃度急劇下降是因為試管苗
 
.若d點時打開培養(yǎng)瓶塞,試管苗的光合速率
 

(4)生產實踐中,在試管苗移栽階段,當試管中的植株長到5-10cm時,可先
 
3-5天,使其適應試管外環(huán)境.根據上述實驗結果推知,采用
 
培養(yǎng)基、適當延長光照時間和
 
可縮短試管苗的適應過程.
(5)在試管苗的葉肉細胞中,CO2的固定和產生場所分別是
 

①葉綠體基質    ②類囊體薄膜    ③線粒體基質    ④線粒體內膜
A.①③B.②③C.①④D.②④
研究人員為研究移栽后的試管苗對外界環(huán)境的適應性,將形態(tài)、大小、生理狀況相同的移栽苗分成四等份,在不同溫度下分別暗處理1h,再用適當的相同的光照射1h,測其重量變化(假設在光下和黑暗條件下,細胞呼吸消耗有機物量相同),得到下表的數據.請分析并回答問題:
組  別 1 2 3 4
溫度/℃ 27 28 29 30
暗處理后平均重量變化/mg -1 -2 -3 -1
光照后與暗處理前平均重量變化/mg +3 +3 +3 +1
(6)根據本實驗所測數據,該種移植苗細胞呼吸速率最高的溫度是
 
;27℃時的凈光合速率是
 
mg/h;30℃時真光合速率為
 
mg/h.

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科目:高中生物 來源: 題型:

防止多精入卵的保護屏障是( 。
①頂體反應            
②透明帶反應             
③卵黃膜封閉作用
④精子尾部脫落形成原核              
⑤唯一的一個精子獲能.
A、①②③④B、②③
C、①②③⑤D、②③⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

病菌抗藥性不斷增強的原因是( 。
A、藥物誘發(fā)了病菌抗藥性基因的產生:
B、藥物對病菌的抗藥性狀進行定向選擇
C、藥物能誘導病菌分解藥物的基因大量表達
D、藥物劑量的不斷加大使病菌向抗藥能力增強方向變異

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科目:高中生物 來源: 題型:

下圖表示在高等植物體A內的生理過程,請根據下圖分析:

(1)將I階段中生成[H]的變化用一個反應式表示:
 
;③、④過程進行的場所依次是
 

(2)若A植物是玉米,則能在其葉肉細胞中進行的生理過程是
 
(用數字①、②、③回答)
(3)若A植物是番茄,并將其種在溫室中.寫出兩種通過同時改變上述生理過程的強度來提高產量的措施:
 

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是自然界中的能量轉換示意圖,下列有關化學反應T的敘述中正確的是( 。
A、化學反應T只發(fā)生在真核細胞中
B、化學反應T是分解反應
C、化學反應T只有在有氧的情況下發(fā)生
D、化學反應T只在線粒體進行

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