2.肝細(xì)胞能將甲醛轉(zhuǎn)化成甲酸而具有解除甲醛毒害的功能,肝細(xì)胞在代謝過(guò)程中也會(huì)產(chǎn)生少量甲醛.研究人員為驗(yàn)證肝臟的這種解毒功能而進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)如下(﹡表示還沒(méi)完成的實(shí)驗(yàn)步驟),每隔一定時(shí)間測(cè)定各組甲醛含量.
組別培養(yǎng)環(huán)境肝臟小塊(數(shù)目相同)
A組含1.0mmol/L甲醛的培養(yǎng)液
B組含1.0mmol/L甲醛的培養(yǎng)液
C組不含甲醛的培養(yǎng)液
(1)表中,除A組外,還需放置肝臟小塊的是C組.
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,并繪制曲線).

(3)研究發(fā)現(xiàn)一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體形態(tài)異常,為進(jìn)一步驗(yàn)證肝臟的解毒功能,研究人員同時(shí)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
①取新培養(yǎng)的具有分裂能力的正常淋巴細(xì)胞懸液3等份,備用.
②按上表的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)培養(yǎng)肝臟一段時(shí)間后,取三組裝置中的等量肝臟培養(yǎng)液,分別加入備用的淋巴細(xì)胞懸液中繼續(xù)培養(yǎng)一段時(shí)間.再分別取三組淋巴細(xì)胞染色、制片,在顯微鏡下觀察.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:添加了B組中的肝臟培養(yǎng)液的淋巴細(xì)胞染色體形態(tài)出現(xiàn)異常,而其他兩組的淋巴細(xì)胞正常.

分析 本題主要研究肝臟細(xì)胞的解讀作用,因此變量應(yīng)該是有毒物質(zhì)的有無(wú);由于C組中沒(méi)有加入甲醛,故甲醛的含量較低,因此曲線丙屬于C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,但是有少量的甲醛,說(shuō)明肝臟細(xì)胞在代謝過(guò)程中,可能產(chǎn)生了甲醛;根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,A組的有毒物質(zhì)在肝細(xì)胞的作用下,甲醛的含量逐漸降低,故A組的作用結(jié)果與曲線乙相符;根據(jù)題干已知一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,驗(yàn)證肝細(xì)胞的解毒功能,因此實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)為甲醛的含量,同時(shí)需要加入染色體觀察甲醛的作用,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A組中的甲醛被分解,C組沒(méi)有加入甲醛,只有B組含有甲醛,能讓染色體斷裂,其他兩組的淋巴細(xì)胞中染色體正常.

解答 解:(1)本題主要研究肝臟細(xì)胞的解讀作用,因此變量應(yīng)該是有毒物質(zhì)的有無(wú),因此C組應(yīng)該加入等量的肝臟細(xì)胞;
(2)本題主要研究肝臟細(xì)胞的解讀作用,因此變量應(yīng)該是有毒物質(zhì)的有無(wú);由于C組中沒(méi)有加入甲醛,故甲醛的含量較低,因此曲線丙屬于C組實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,但是有少量的甲醛,說(shuō)明肝臟細(xì)胞在代謝過(guò)程中,可能產(chǎn)生了甲醛;根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,A組的有毒物質(zhì)在肝細(xì)胞的作用下,甲醛的含量逐漸降低,故A組的作用結(jié)果與曲線乙相符.
(3)根據(jù)題干已知一定濃度的甲醛可誘發(fā)染色體斷裂,驗(yàn)證肝細(xì)胞的解毒功能,因此實(shí)驗(yàn)變量應(yīng)為甲醛的含量,同時(shí)需要加入染色體觀察甲醛的作用,根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A組中的甲醛被分解,C組沒(méi)有加入甲醛,只有B組含有甲醛,能讓染色體斷裂,其他兩組的淋巴細(xì)胞中染色體正常.
故答案為:
(1)C    
(2)
(3)②等量肝臟培養(yǎng)液    染色體的形態(tài)和數(shù)目    ③B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),意在考查考生具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力,包括運(yùn)用觀察、實(shí)驗(yàn)與調(diào)查、假說(shuō)演繹、建立模型與系統(tǒng)分析等科學(xué)研究方法的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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