A. | 普里斯特利指出了植物更新空氣和光在這個過程中起關(guān)鍵作用 | |
B. | 薩克斯的實驗中,葉片暗處放置幾小時的目的是消耗掉葉片中的營養(yǎng)物質(zhì) | |
C. | 恩格爾曼的實驗中,利用了好氧細(xì)菌和含橢球形葉綠體的水綿作為實驗材料 | |
D. | 魯賓和卡門的實驗中,用18O標(biāo)記CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于H2O |
分析 放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用:
(1)用35S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼,用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌,最終證明DNA是遺傳物質(zhì);
(2)用3H標(biāo)記氨基酸,探明分泌蛋白的合成與分泌過程;
(3)15N標(biāo)記DNA分子,證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制;
(4)卡爾文用14C標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑,即CO2→C3→有機(jī)物;
(5)魯賓和卡門用18O標(biāo)記水,證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水.
解答 解:A、普里斯特利指出了植物更新空氣,但沒有指出光在這個過程中起關(guān)鍵作用,A錯誤;
B、薩克斯的實驗中,葉片暗處放置幾小時的目的是消耗掉葉片中的營養(yǎng)物質(zhì),防止干擾實驗結(jié)果,B正確;
C、恩格爾曼的實驗中,利用了好氧細(xì)菌和含螺旋帶狀葉綠體的水綿作為實驗材料,C錯誤;
D、魯賓和卡門的實驗中,分別用18O標(biāo)記H2O和CO2,證明了光合作用產(chǎn)生的氧氣全部來自于H2O,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查光合作用的發(fā)現(xiàn)史,對于此類試題,要求考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及實驗結(jié)論等,需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 比較項目 | 基因突變 | 染色體變異 |
A | 檢測方法 | DNA分子雜交技術(shù) | 可以用顯微鏡直接觀察 |
B | 發(fā)生范圍 | 病毒、原核生物、真核生物 | 只發(fā)生在真核生物中 |
C | 變異結(jié)果 | 改變基因的排列順序 | 改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量 |
D | 應(yīng)用舉例 | 青霉素高產(chǎn)菌的獲得 | 三倍體無子西瓜的培育 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ②② | C. | ②③ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細(xì)胞都含有C、H、O、N、P元素 | |
B. | 一般來講,脫水縮合形成1條多肽鏈時,肽鍵數(shù)比氨基酸數(shù)少1 | |
C. | 蔗糖和麥芽糖的水解產(chǎn)物相同 | |
D. | 磷脂和膽固醇均可參與動物細(xì)胞膜的組成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中“X”代表磷酸基,“A”代表腺苷 | |
B. | DNA復(fù)制時,圖中“N”鍵首先全部斷開 | |
C. | DNA轉(zhuǎn)錄時,需要DNA聚合酶、解旋酶等催化 | |
D. | DNA聚合酶和DNA連接酶都能催化“M”鍵的形成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)密切聯(lián)系 | B. | 能產(chǎn)生激素的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生酶 | ||
C. | 激素產(chǎn)生后一般作用于其他細(xì)胞 | D. | 能產(chǎn)生酶的細(xì)胞不一定能產(chǎn)生激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ③④ | D. | ②④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 穩(wěn)態(tài)就是指內(nèi)環(huán)境的各種化學(xué)成分和理化性質(zhì)處于相對穩(wěn)定的狀態(tài) | |
B. | 人體各器官和系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運(yùn)行,是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ) | |
C. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點是:神經(jīng)-體液-免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò) | |
D. | 人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),外界環(huán)境的劇變不會引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的失衡 |
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