4．基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，這三對等位基因的遺傳符合自由組合定律，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別是（　�。�
A．4和9B．4和27C．8和27D．32和81

分析 已知三對基因（A-a、B-b、C-c）遵循基因的自由組合定律．根據(jù)親本的基因型，得到F1的基因型，再逐對考慮，分別計F1算產(chǎn)生的配子種類、F2的基因型．

解答 解：多對基因遺傳時，符合自由組合定律，應(yīng)采用每對的結(jié)果相乘即可，基因型為AAbbCC與aaBBcc的小麥進行雜交，其F1的基因型是AaBbCc，Aa能產(chǎn)生2中配子，自交后代產(chǎn)生3種基因型，同理Bb和Cc，也能能產(chǎn)生2中配子，自交后代產(chǎn)生3種基因型，故F1能產(chǎn)生的配子種類是2×2×2=8種，F(xiàn)2的基因型種類數(shù)是3×3×3=27種．
故選：C．

點評 本題考查基因的自由組合定律的實質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點，通過三對基因的自由組合考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度，培養(yǎng)了學(xué)生判斷基因型和表現(xiàn)型以及概率計算的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016河南鄭州第一中學(xué)高一下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過程，圖乙表示光照強度與二氧化碳吸收量的關(guān)系。請據(jù)圖回答問題。（圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b、c代表細(xì)胞器）

（1）該生物細(xì)胞壁的成分與細(xì)菌細(xì)胞壁是否相同 （填“是”或“否”）；圖甲中，細(xì)胞器b中進行的生理過程包括 和 兩階段，前一階段為后一階段提供的物質(zhì)有 。

（2）圖甲中物質(zhì)④是___________；⑤表示的物質(zhì)是 ，此細(xì)胞內(nèi)合成該物質(zhì)的場所有 。

（3）細(xì)胞器b與細(xì)胞器c均能大量生成ATP，ATP的用途有什么不同 。

（4）從圖乙中可發(fā)現(xiàn)，影響A點和B點光合速率的因素是 。

（5）溫度為25℃、光照強度為1千勒克司時，植物的CO2吸收量為0的原因是 。

（6）請在下圖中用箭頭標(biāo)出A點時CO2的移動方向。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時常用0.1mg/L的龍膽紫溶液染色，該染色劑的性質(zhì)及細(xì)胞內(nèi)易被染成深色的結(jié)構(gòu)分別是（　�。�
A．中性、染色體B．酸性、細(xì)胞膜C．堿性、染色體D．堿性、細(xì)胞膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．果膠是植物細(xì)胞壁以及胞間層的主要組成成分之一．果膠酶能夠分解果膠，分解植物的細(xì)胞壁及胞間層．請你完成以下有關(guān)果膠酶和果汁生產(chǎn)中的問題．
（1）在果汁生產(chǎn)中應(yīng)用果膠酶可以提高出汁率和澄清度．
（2）某實驗小組進行了“探究果膠酶催化果膠水解最適pH”的課題研究．本課題的實驗步驟中，在完成“燒杯中分別加入蘋果泥，試管中分別注入果膠酶溶液、編號、編組”之后，有下面兩種操作：
方法一：將試管中果膠酶溶液和燒杯中的蘋果泥相混合，再把混合液的pH分別調(diào)至4、5、…、10．
方法二：將試管中果膠酶溶液和燒杯中蘋果泥pH分別調(diào)至4、5、6、…、10，再把pH相等的果膠酶溶液和蘋果泥相混合．
①請問哪一種方法更科學(xué)？方法二．理由是方法二的操作能夠確保酶的反應(yīng)環(huán)境從一開始便達到實驗預(yù)設(shè)的pH環(huán)境（或方法一的操作會在達到預(yù)定pH之前就發(fā)生了酶的催化反應(yīng)）
②如果用曲線圖的方式記錄實驗結(jié)果，在現(xiàn)有的條件下，當(dāng)橫坐標(biāo)表示pH，縱坐標(biāo)表示果汁體積（或果汁澄清度）時，實驗的操作和記錄是比較切實可行的．根據(jù)你對酶特性的了解，分析圖中最可能是實驗結(jié)果的曲線圖是甲．若實驗所獲得的最適pH=m，請你在所選的曲線圖中標(biāo)出“m”點的位置．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．含有215個N原子的200個氨基酸，形成的5個四肽、3個六肽和1個2條肽鏈構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子．這些多肽和蛋白質(zhì)分子中，肽鍵與氨基數(shù)目的最大值分別是（　�。�
A．198和215B．191和215C．189和11D．190和25

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．興奮在神經(jīng)元與神經(jīng)元之間的傳遞是通過什么來完成的？（　　）
A．神經(jīng)纖維B．反射弧C．突觸小體D．突觸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，不正確的是（　�。�
A．無絲分裂過程也要進行DNA復(fù)制
B．動物細(xì)胞主要進行有絲分裂
C．動物細(xì)胞有絲分裂末期不形成細(xì)胞板
D．原核細(xì)胞沒有染色體，只能進行無絲分裂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．在生物體的所有細(xì)胞中，全能性最高的是（　�。�
A．卵細(xì)胞B．植物花粉C．體細(xì)胞D．受精卵

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．雜交實驗中的去雄是指（　�。�
A．雜交前去掉母本上的雄蕊或花藥B．雜交后去掉母本上的雄蕊或花藥
C．雜交前去掉父本上的雄蕊或花藥D．雜交后去掉父本上的雄蕊或花藥

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案