18．生活在水深200m海洋中的電鰻能通過發(fā)出高達5000V的生物電，擊昏敵害、保護自己、獲取食物．電鰻發(fā)生生物電的能量直接來自（　�。�
A．脂肪的分解B．ATP的分解C．蛋白質(zhì)的分解D．葡萄糖的分解

分析 ATP又叫三磷酸腺苷，簡稱為ATP，其結(jié)構(gòu)式是：A-P～P～P．A-表示腺苷、T-表示三個、P-表示磷酸基團．“～”表示高能磷酸鍵．ATP是一種含有高能磷酸鍵的有機化合物，它的大量化學能就儲存在高能磷酸鍵中．ATP水解釋放能量斷裂的是末端的那個高能磷酸鍵．ATP是生命活動能量的直接來源．

解答 解：ATP的中文名稱叫三磷酸腺苷，是新陳代謝所需能量的直接來源，水解時遠離A的磷酸鍵斷裂釋放能量，可轉(zhuǎn)化成電鰻的生物電．
故選：B．

點評 本題主要考查學生對知識的理解和記憶能力．脂肪是生物體中良好的儲能物質(zhì)，糖類是生物體中主要的能源物質(zhì)，ATP是生物體所需能量的直接能源物質(zhì)，根本的能量來源是太陽能．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列生物中，能利用CO2和水合成有機物的有（　　）種
①木耳 ②乳酸菌 ③肺炎雙球菌 ④硝化細菌 ⑤根瘤菌 ⑥藍藻 ⑦酵母菌 ⑧團藻．
A．2種B．3種C．4種D．1種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列敘述正確的是（　�。�
A．一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率的改變說明物種在不斷進化
B．多倍體植物的產(chǎn)生不需要經(jīng)過隔離
C．基因型為Aa的個體自交后代所形成的種群中，A基因的頻率大于a基因的頻率
D．在一個種群中，控制一對相對性狀的各種基因型頻率之和為1

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖為精細胞形成過程中幾個時期的細胞模式圖，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�
A．精子形成過程的順序為：①→③→②→④
B．④圖細胞中的兩條染色體為同源染色體
C．②圖細胞中染色體與DNA分子之比為1：2
D．①圖細胞中有兩對同源染色體，③圖細胞中有兩個四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．三農(nóng)問題成為今年兩會所關(guān)注的熱點之一．農(nóng)科院研究員在指導農(nóng)民生產(chǎn)的過程中發(fā)現(xiàn)一位農(nóng)民種植的某塊農(nóng)田小麥產(chǎn)量總是比鄰近地塊的低．他懷疑該農(nóng)田可能是缺少某種元素，為此將該塊肥力均勻的農(nóng)田分成面積相等的五小塊，進行田間實驗．除施肥不同外，其他田間處理措施相同，實驗結(jié)果如下表：從表中可判斷，該農(nóng)田最可能缺少的元素是（　�。�
地塊甲乙丙丁戊
施肥情況尿素磷酸二氫鉀磷酸二氫銨硫酸銨不施肥
小麥收獲量55.5665.2656.8855.4455.11
A．KB．NC．PD．S

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)應(yīng)首先設(shè)計（　�。�
A．基因的結(jié)構(gòu)B．蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)C．氨基酸序列D．mRNA的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列所述四個選項中，所描述的變化情況與如圖中走勢一定不相符的是（　�。�
選項橫坐標縱坐標
A溫度或pH酶活性
B生長素濃度根生長情況
C時間培養(yǎng)基中的大腸桿菌數(shù)量
D飲水量抗利尿激素的分泌量
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖．

（1）動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)是獲得單克隆抗體的基礎(chǔ)．
（2）圖中A過程是從小鼠的脾臟中取得已免疫的B淋巴細胞，該細胞能夠產(chǎn)生特異性抗體．從小鼠體內(nèi)提取分離該細胞之前，應(yīng)給小鼠注射抗原類物質(zhì)．
（3）單克隆抗體與常規(guī)的血清抗體相比．最大的優(yōu)越性是特異性強，靈敏度高，可大量制備．
（4）制備過程中，第二次篩選的目的是篩選出能夠產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞．
（5）雜交瘤細胞體外培養(yǎng)過程中，為避免毒害，常采取的措施是定期更換培養(yǎng)液（基）．
（6）如果破壞雜交瘤細胞中的核仁，抗體合成將不能進行，因該結(jié)構(gòu)與核糖體的形成有關(guān)．

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科目：高中生物 來源：2016屆河南扶溝高級中學高三上學期開學考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組探究避光條件下生長素濃度對燕麥胚芽鞘生長的影響。若干胚芽鞘去頂靜置一段時間后，將含有不同濃度生長素的瓊脂塊分別放置在不同的去頂胚芽鞘一側(cè)（如左圖），一段時間后測量并記錄彎曲度（α）。下圖中能正確表示其實驗結(jié)果的曲線是（ ）

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同步練習冊答案