A、①④ | B、②③ | C、②⑤ | D、④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、脂肪--細(xì)胞中的儲(chǔ)能物質(zhì) |
B、脫氧核糖核苷酸--細(xì)胞中的遺傳物質(zhì) |
C、無(wú)機(jī)鹽--細(xì)胞中主要的能源物質(zhì) |
D、葡萄糖--細(xì)胞中直接的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、1表示生物膜系統(tǒng),2~4分別表示細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、細(xì)胞核膜 |
B、1表示免疫系統(tǒng),2~4分別表示免疫器官、免疫細(xì)胞、免疫活性物質(zhì) |
C、1表示細(xì)胞外液,2~4分別表示血漿、組織液、淋巴 |
D、1表示生態(tài)系統(tǒng)信息種類,2~4分別表示物理信息、化學(xué)信息、生物信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、虎克在顯微鏡下觀察木栓組織發(fā)現(xiàn)蜂窩狀“細(xì)胞”,但細(xì)胞學(xué)說(shuō)并不是由他建立的 |
B、坎農(nóng)通過(guò)研究細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的過(guò)程,提出了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)概念 |
C、摩爾根對(duì)雄果蠅白眼性狀的遺傳分析,證明了基因位于染色體上 |
D、克里克總結(jié)了遺傳信息傳遞的一般規(guī)律,并命名為“中心法則” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大多數(shù)以離子形式存在 |
B、調(diào)節(jié)細(xì)胞的生命活動(dòng) |
C、調(diào)節(jié)酸堿平衡 |
D、提高生化反應(yīng)的速度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
① |
② |
③ |
④ |
A、此育種方法叫做多倍體育種 |
B、這種育種方法比雜交育種年限要長(zhǎng) |
C、過(guò)程③是組織培養(yǎng),經(jīng)此過(guò)程培育出的幼苗應(yīng)該是純合子 |
D、過(guò)程④是指使用秋水仙素處理后,最終培育出矮稈抗銹病的純合子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、中心體 | B、核糖體 |
C、染色體 | D、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) |
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