（2015秋•武漢校級期末）下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述錯誤的是（ ）

A．不同種類的生物體的含水量大致相同，體現(xiàn)了生物界的統(tǒng)一性

B．水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑，又是生物體內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)

C．無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用

D．鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分，植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片發(fā)黃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為某高等動物的一個細(xì)胞分裂時期示意圖．下列分析正確的是（　�。�
A．該細(xì)胞中染色體數(shù)目與精原細(xì)胞有絲分裂中期核DNA分子數(shù)目相等
B．該細(xì)胞中基因B、b所在的兩條染色體正在進(jìn)行同源染色體的分離
C．形成該細(xì)胞過程中的四分體時期可能發(fā)生過非姐妹染色單體的交叉互換
D．該動物的基因型一定是AABbDD，基因B、b的分離只發(fā)生在該時期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•武漢校級期末）某中學(xué)生物興趣小組分工合作，探究密閉裝置中環(huán)境因素對草本沉水植物水蘊(yùn)草光合作用強(qiáng)度影響的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表，有關(guān)分析合理的是（ ）

（表中初始值、終結(jié)值是指溶解氧含量，單位為mg．L﹣1）

A．水蘊(yùn)草在自來水中不能進(jìn)行光合作用

B．實(shí)驗(yàn)的自變量是CO2濃度，因變量是光合作用強(qiáng)度

C．離體的水蘊(yùn)草細(xì)胞置于蒸餾水中會破裂

D．水族箱中可放蒸餾水栽培水蘊(yùn)草

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•武漢校級期末）如圖表示某生物膜的部分結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式．下列說法正確的是（ ）

A．A、B、D共同構(gòu)成生物膜的基本骨架

B．若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則物質(zhì)D的種類與正常細(xì)胞比無改變

C．若是小腸絨毛上皮細(xì)胞膜，則K+以a方式進(jìn)入細(xì)胞

D．若是胰腺細(xì)胞膜，則b、c運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2，胰蛋白酶以d方式分泌

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•漯河一模）2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予發(fā)現(xiàn)細(xì)胞內(nèi)部囊泡運(yùn)輸相關(guān)機(jī)制的三位科學(xué)家．下列有關(guān)囊泡的敘述，不正確的是（ ）

A．囊泡膜的化學(xué)成分主要是磷脂和蛋白質(zhì)

B．核糖體通過囊泡把肽鏈轉(zhuǎn)移到內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工的消化酶借助囊泡運(yùn)輸?shù)礁郀柣w

D．胰島素的外排需要囊泡的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省八校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•湖北月考）2015年2月3日，英國議會下院通過一項(xiàng)歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”．三親嬰兒的培育過程可選用如下技術(shù)路線．

據(jù)圖回答下列問題：

（1）由于女性的自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻(xiàn)者在取卵前通常需要注射 激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育．

（2）重組細(xì)胞需培養(yǎng)到MⅡ中期的原因是該時期的卵母細(xì)胞才具備 ，重組細(xì)胞體外培養(yǎng)所需的氣體主要是O2和CO2，CO2的主要作用是 ．

（3）從受精卵到三親嬰兒的培育還需要 和 等技術(shù)．

（4）三親嬰兒的培育技術(shù) （填“能”或“不能”）避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代，而 （填“能”或“不能”）避免母親的紅綠色盲基因傳遞給后代．三親嬰兒的染色體 （填比例）來自母親提供的細(xì)胞核．

（5）設(shè)計試管嬰兒技術(shù)與為解決不孕夫婦的生育問題而出現(xiàn)的試管嬰兒技術(shù)主要區(qū)別是植入前對胚胎進(jìn)行 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省八校高三上第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•周口月考）某植物為XY型性別決定的雌雄異株植物，其葉形寬葉（B）對窄葉（b）是顯性，B，b基因僅位于X染色體上，研究發(fā)現(xiàn)，含Xb的花粉粒有50%會死亡，現(xiàn)選用雜合的寬葉雌株與窄葉雄株進(jìn)行雜交獲得F1，F(xiàn)1隨機(jī)傳粉獲得F2，則F2中闊葉植株的比例為（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．據(jù)圖回答下列有關(guān)光合作用和呼吸作用的相關(guān)問題：

實(shí)驗(yàn)小組想利用圖2裝置測定某植物的光合作用強(qiáng)度，請回答有關(guān)問題．
①若乙裝置為對照組，則其和甲裝置的區(qū)別應(yīng)為裝置中放置死亡的植物．
②測定植物的凈光合作用強(qiáng)度時，在甲、乙兩裝置的燒杯中加入NaHCO3溶液（NaOH或NaHCO3）．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是乙裝置中紅墨水滴向右移動0.5cm，甲裝置中紅墨水滴向右移動4cm．
③測定植物的呼吸強(qiáng)度時，在甲、乙裝置的燒杯中加入NaOH溶液．將兩裝置放在黑暗環(huán)境中1小時，溫度與②中溫度相同．實(shí)驗(yàn)結(jié)果是乙裝置中紅墨水滴向右移動0.1cm，甲裝置中紅墨水滴向左移動1.5cm．
④綜合分析可知，該植物的實(shí)際光合強(qiáng)度為每小時紅墨水滴向右移動5.1cm．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于群落的敘述中，正確的是（　�。�
A．土壤中的小動物不存在垂直分層現(xiàn)象
B．群落中物種豐富度與種群密度呈正相關(guān)
C．生物群落的營養(yǎng)關(guān)系越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性越高
D．群落演替受群落內(nèi)部因素和外界因素的影響

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