豌豆的遺傳物質(zhì)中含有核苷酸的種類及五碳糖的種類分別是( 。
A、1、4B、8、5
C、4、1D、5、2
考點:核酸的基本組成單位
專題:
分析:構(gòu)成DNA的堿基有A、T、G、C,構(gòu)成RNA的堿基有A、G、C、U.細胞生物內(nèi)既含有DNA也含有RNA,所以堿基的種類是A、G、C、T、U五種,核苷酸有八種;病毒核酸只含有DNA或只含有RNA,含有的堿基種類是A、G、C、T或A、G、C、U,核苷酸有四種.
解答: 解:豌豆細胞內(nèi)既含有DNA也含有RNA,所以堿基的種類是A、G、C、T、U五種,核苷酸有八種,但含有的脫氧核苷酸種類是四種,但遺傳物質(zhì)只是DNA,故核苷酸有4種,五碳糖只有脫氧核糖1種.
故選:C.
點評:本題考查DNA和RNA結(jié)構(gòu)相關(guān)知識,要注意二者不同點:①是組成核苷酸的五碳糖不同,組成DNA的核苷酸中,五碳糖為脫氧核糖,而組成RNA的核苷酸中,五碳糖為核糖;②RNA特有的堿基中有U,RNA特有的堿基是T.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

內(nèi)環(huán)境能通過自身的調(diào)節(jié)保持自穩(wěn)態(tài),使人體能夠克服外環(huán)境的影響而進行正常生命活動.
Ⅰ.閱讀材料分析并回答問題:
日本核泄漏事故釋放的放射性物質(zhì)含有碘-131,人體攝入碘-131后,主要積聚在甲狀腺處對人體造成危害,大劑量情況下會導(dǎo)致甲狀腺腫、甲狀腺結(jié)節(jié)或萎縮等,遠后期的影響會使甲狀腺癌的發(fā)生率增加.碘-131是人工放射性核素(核裂變產(chǎn)物),正常情況下自然界中不會存在,目前在我國大部分地區(qū)空氣中監(jiān)測出碘-131,僅提示日本核泄漏的放射性物質(zhì)隨大氣擴散已抵達我國境內(nèi),但濃度極其微弱,對我國公眾健康不會構(gòu)成危害.
(1)人體吸收碘的主要方式為
 
,碘的主要作用是
 
.成人缺碘易患
 
疾病,嬰幼兒缺碘易患
 
疾。
(2)用體重、性別等均相同的三組實驗用狗進行以下實驗:將含有放射性碘的注射液注射到a、b、c三組狗的體內(nèi),然后定時檢測狗體內(nèi)血液中的放射量.4d后,向a組狗體內(nèi)注射無放射性的甲狀腺激素,向b組狗體內(nèi)注射無放射性的促甲狀腺激素,向c組狗體內(nèi)注射生理鹽水.實驗結(jié)果如圖1所示,對實驗結(jié)果描述錯誤的是
 


A.a(chǎn)是由于甲狀腺功能受到抑制
B.c在該實驗中起對照作用
C.b是由于促甲狀腺激素具有促進甲狀腺分泌甲狀腺激素的功能
D.如果給狗注射促甲狀腺激素釋放激素,則實驗狗的血液中放射量與a相同
Ⅱ.請據(jù)下圖回答有關(guān)問題:
(1)實驗發(fā)現(xiàn),切除垂體后導(dǎo)致免疫細胞增殖抑制、淋巴器官萎縮和幾乎所有免疫功能的退化;而注射甲狀腺激素和生長激素則能逆轉(zhuǎn)這些效應(yīng).應(yīng)激刺激可以引起下丘腦分泌
 
,促進垂體釋放
 
,進而促進甲狀腺分泌甲狀腺激素.從如圖2中可以看出甲狀腺激素能促進B淋巴細胞的增殖與分化,使
 
的生成增加.研究表明B淋巴細胞膜表面有甲狀腺激素的受體蛋白,這體現(xiàn)了細胞膜的
 
功能,甲狀腺激素還可以促使T淋巴細胞分泌細胞因子,而細胞因子反過來又控制甲狀腺激素對免疫的調(diào)節(jié),此過程在生物學(xué)上稱為
 
調(diào)節(jié).
(2)電鏡和光鏡下觀察到脾臟內(nèi)神經(jīng)末梢與淋巴細胞間有突觸結(jié)構(gòu),神經(jīng)末梢釋放
 
與淋巴細胞膜上的
 
結(jié)合,從而控制著機體的免疫.而免疫細胞產(chǎn)生的細胞因子等,在調(diào)節(jié)免疫系統(tǒng)自身功能的同時,也調(diào)節(jié)神經(jīng)內(nèi)分泌系統(tǒng)的功能,因此,機體的穩(wěn)態(tài)是依賴
 
調(diào)節(jié)機制來實現(xiàn)的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

柯薩奇病毒CAV-16常引起兒童手足口病和其他并發(fā)癥.下列關(guān)于該病毒免疫過程的敘述,正確的是( 。
A、CAV-16侵入后,體內(nèi)巨噬細胞、B細胞和T淋巴細胞都具有識別功能
B、B細胞經(jīng)CAV-16刺激后分裂、分化為效應(yīng)B細胞,與抗原結(jié)合
C、患兒痊愈后,若再次感染該病毒,記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒
D、CAV-16侵入后,只有細胞免疫起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為體液免疫示意圖下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、②④過程都需要識別抗原,⑤過程主要發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中
B、骨髓造血干細胞可分化成B細胞,不能分化成T細胞
C、一個漿細胞可以產(chǎn)生多種相應(yīng)的抗體
D、機體再次受到同種抗原刺激可在短時間內(nèi)發(fā)生⑤反應(yīng),因為③過程可迅速完成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項生理活動中,需要高爾基體直接參與的是( 。
A、細胞的有氧呼吸
B、胰島素的加工與分泌
C、分解衰老損傷的細胞器
D、脂質(zhì)的合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,不正確的是(  )
A、不同類型的細胞中線粒體的數(shù)目相差很大
B、能進行有氧呼吸的細胞不一定含線粒體
C、能進行光合作用的細胞不一定含有葉綠體
D、細胞代謝的主要場所在各種細胞器中

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物界在物質(zhì)組成上具有高度的一致性,不能通過下列哪一項得到說明(  )
A、組成生物體的化學(xué)元素基本一致
B、構(gòu)成淀粉的基本單位是相同的
C、構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類基本相同
D、各種生物體的蛋白質(zhì)種類是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物細胞滲透作用的圖解,下列說法錯誤的是( 。
A、成熟的植物細胞的原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜
B、一定條件下,活的、成熟的植物細胞能發(fā)生滲透失水或吸水
C、當(dāng)溶液濃度甲=乙時,細胞處于動態(tài)平衡,水不能進出細胞
D、當(dāng)溶液濃度甲>乙時,細胞發(fā)生滲透失水

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科目:高中生物 來源: 題型:

引起植物莖的向光性生長的原因是( 。
A、單側(cè)光改變了植物的生長方向
B、單側(cè)光引起生長素分布不均勻
C、單側(cè)光促進了生長素的產(chǎn)生
D、單側(cè)光抑制了生長素的產(chǎn)生

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