【題目】青蒿素是從植物青蒿中提取的目前最有效的抗瘧疾特效藥。圖1表示青蒿種群增長曲線，圖2表示青蒿種群增長速率曲線，圖3表示青蒿田中能量流動(dòng)簡圖。據(jù)此回答下列有關(guān)問題：

（1）青蒿屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的 。調(diào)查寄生在青蒿體表蟲卵密度的方法是 。

（2）在圖1、圖2的青蒿種群中可以表示環(huán)境容納量的點(diǎn)是 （填字母），圖1中的a～b段對(duì)應(yīng)圖2中的 段。

（3）圖3中A、B、C、D四種生物組成成分中的能量在第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為 。

（4）惡性瘧疾患者服用青蒿素6h后，瘧原蟲開始減少，20h時(shí)的殺滅率在95%以上，瘧疾病癥消失，機(jī)體康復(fù)，這體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

【答案】

（1）生產(chǎn)者（1分） 樣方法（1分）

（2）b、e（2分） d～e（2分）

（3）20%（2分）

（4）直接（1分）

【解析】

（1）青蒿是綠色植物，屬于生產(chǎn)者；蟲卵一般不能移動(dòng)，宜采用樣方法。

（2）環(huán)境容納量是指在環(huán)境條件不受到破壞的情況下，一個(gè)空間所能維持的種群最大數(shù)量；b和e代表環(huán)境容納量；圖一a-b段代表超過k/2到k值階段，與d～e含義相同。

（3）具圖3分析，A為生產(chǎn)者，C為初級(jí)消費(fèi)者，D為刺激消費(fèi)者，B為分解者，第一營養(yǎng)級(jí)和第二營養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率為（1．7×106）÷（8．5×106）×100%=20%。

（4）青蒿素的藥用價(jià)值屬于實(shí)驗(yàn)意義的直接價(jià)值。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞核中染色質(zhì)的主要成分是

A．DNA和RNA B．DNA和蛋白質(zhì)

C．RNA和蛋白質(zhì) D．RNA和酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物變異的敘述，不合理的是（ ）

A．基因突變會(huì)導(dǎo)致遺傳信息的改變

B．染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可觀察到

C．可遺傳的變異可為生物進(jìn)化提供原材料

D．非同源染色體上的非等位基因才能重組

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)酶的敘述正確的是

A．高溫和低溫均能破壞酶的結(jié)構(gòu)并使其失去活性

B．酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有催化作用的蛋白質(zhì)

C．線粒體基質(zhì)中有催化葡萄糖分解的酶

D．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中有催化丙酮酸分解的酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在一普通錐形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，如下面左圖，在右圖的相關(guān)坐標(biāo)曲線圖中，正確的是(　　)

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蘋果醋是指以蘋果汁經(jīng)發(fā)酵而成的蘋果原醋，再兌以蘋果汁等原料而成的飲品。既有淡淡的醋味，又有果汁的香甜，喝起來非常爽口。蘋果醋還能保健養(yǎng)生、消除疲勞、美容養(yǎng)顏，是目前大眾非常喜愛的飲品。下圖是蘋果醋的制作流程簡圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）請(qǐng)寫出蘋果酒制作的原理（用反應(yīng)式表示）：________________________________。

（2）過程①中使用到的微生物是________，該微生物的代謝類型是________。

（3）過程①發(fā)酵的溫度應(yīng)該在________℃，在發(fā)酵過程中要先通氣后密封，先通氣的原因是_________________________________________________________________。

（4）檢驗(yàn)是否產(chǎn)生酒精可在酸性條件下，用__________________試劑檢測。

（5）若要進(jìn)一步制作果醋，應(yīng)在發(fā)酵液中加入____________菌種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示氧氣濃度對(duì)培養(yǎng)液中草履蟲、乳酸菌、酵母菌呼吸作用的影響，則呼吸曲線a、b、c分別代表了什么

A．酵母菌、乳酸菌、草履蟲 B．草履蟲、乳酸菌、酵母菌

C．乳酸菌、酵母菌、草履蟲 D．酵母菌、草履蟲、乳酸菌

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腐乳、腌白菜等以其色澤誘人、味道鮮美時(shí)常出現(xiàn)在人們的餐桌，這幾種食品都是經(jīng)過腌制加工而成的，請(qǐng)回答下列問題。

（1）圖中A表示________， 腐乳制作過程中加鹽的作用是__________________。

（2）制作泡菜時(shí)起主要作用的微生物是乳酸菌，下圖為乳酸菌的數(shù)量、乳酸和亞硝酸鹽的含量隨時(shí)間變化的曲線，請(qǐng)將三幅圖分別填上“縱軸標(biāo)識(shí)”。

①～③縱軸標(biāo)識(shí)依次為________、________、________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如下圖實(shí)驗(yàn)，甲、乙、丙切去頂芽，丁頂芽不切除。將切下的乙頂芽放回原位置；將切下的丙頂芽放置在瓊脂塊上一段時(shí)間后將瓊脂塊置于丙原頂芽位置。四組枝條均給予圖示單側(cè)光照。下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測正確的是

A．最先發(fā)育為側(cè)枝的是側(cè)芽2 B．主枝直立生長的只有丙

C．能彎向光源生長的只有丁 D．丁中4號(hào)芽較5號(hào)芽優(yōu)先生長

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同步練習(xí)冊(cè)答案