【題目】1773年,科學(xué)家斯帕蘭札尼做了一個巧妙的實驗:讓鷹吞下裝有肉塊的小鐵籠,一段時間后，取出鐵籠,發(fā)現(xiàn)肉塊消失了。依據(jù)該實驗下列說法正確的是

A．該實驗由于只有一組實驗,所以沒有形成對照

B．小鐵籠的巧妙之處在于排除了胃物理性消化的干擾

C．本實驗可以得出是胃蛋白酶將肉塊消化分解的結(jié)論

D．本實驗也能說明酶可以在細胞外起調(diào)節(jié)生命活動的作用

【答案】B

【解析】該實驗只有一組實驗,形成前后自身對照，A錯誤；小鐵籠的巧妙之處在于排除了胃物理性消化的干擾，B正確；本實驗可以得出是胃產(chǎn)生了物質(zhì)將肉塊消化分解的結(jié)論，但是不能確定是胃蛋白酶的作用，C錯誤；該實驗證明了胃部產(chǎn)生的化學(xué)物質(zhì)可以在細胞外發(fā)揮作用，D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蕎麥的果實尖形與果實圓形是一對相對性狀，花藥正常與花藥小是另一對相對性狀．為研究這兩對性狀的遺傳規(guī)律，進行了如圖所示的雜交實驗．
請回答：
（1）果實尖形與果實圓形這對相對性狀中，顯性性狀是 ．
（2）花藥正常與花藥小這對相對性狀由對等位基因控制，依據(jù)是 ．
（3）某同學(xué)分析實驗結(jié)果，認為這兩對性狀的遺傳遵循基因自由組合定律．請你從親本、F1、F2中選擇合適的個體，用一次雜交實驗對其觀點進行驗證．（寫出雜交組合，并簡要說明預(yù)期結(jié)果．） ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】PCR是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù)，下列有關(guān)PCR過程的敘述，不正確的是

A．變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵

B．復(fù)性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成

C．延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸

D．PCR與細胞內(nèi)DNA復(fù)制相比所需要酶的最適溫度較高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞的全能性是指（ ）

A. 同一機體的不同細胞都有相同的各項生理功能，故稱“全能”

B. 已經(jīng)分化的細胞仍然有發(fā)育成完整個體的潛能

C. 萌發(fā)的種子發(fā)育成完整的植株所表現(xiàn)的能力特性

D. 已經(jīng)分化的細胞還能再分化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)凝膠色譜法和電泳法的說法正確的是

A. 它們都是分離蛋白質(zhì)的重要方法

B. 它們的原理相同

C. 使用凝膠色譜法需要用緩沖溶液而電泳不需要

D. 以上說法都正確

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細胞膜的說法錯誤的是

A．細胞膜的功能與細胞膜中的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量密切相關(guān)

B．細胞膜表面的糖蛋白僅具有細胞識別的功能

C．細胞膜中的糖類還與脂質(zhì)形成糖脂

D．如果用同位素標(biāo)記細胞中的蛋白質(zhì)，可以標(biāo)記S元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列實驗中的實驗器材或?qū)嶒灧椒ǖ氖褂�，錯誤的是（　　）
A.利用低倍鏡可確認細胞染色體組數(shù)是否變化
B.利用紙層析法觀察四種光合色素的吸收光譜
C.利用血細胞計數(shù)板估算培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量
D.利用五點取樣法調(diào)查雙子葉植物的種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞增殖的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 單細胞生物并不都是通過有絲分裂進行繁殖的

B. 機體進行免疫反應(yīng)過程中直接使癌細胞裂解的是吞噬細胞

C. 已分化的細胞可能繼續(xù)分化

D. 腫瘤細胞能夠無限增殖，與細胞凋亡不足有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞工程的敘述，錯誤的是( )

A. 動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基不同

B. 動物細胞融合與植物體細胞雜交都能形成雜種個體

C. 動物細胞培養(yǎng)可用于檢測有毒物質(zhì)，莖尖培養(yǎng)可用于植物脫除病毒

D. 動物細胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)過程中不都用到胰蛋白酶

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同步練習(xí)冊答案