19.某種群中基因型為Aa的個體占60%,基因型為aa的個體占10%.該種群中A基因的頻率為( 。
A.30%B.40%C.60%D.75%

分析 閱讀題干可知,該題的知識點(diǎn)是根據(jù)種群的基因型頻率計算種群的基因頻率,顯性基因的基因頻率=顯性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半,隱性基因的基因頻率=隱性純合子的基因型頻率+雜合子基因型頻率的一半.

解答 解:由題意知,種群中AA的個體占30%,Aa的個體占60%,aa的個體占10%,因此A基因的基因頻率=30%+$\frac{1}{2}$×60%=60%.
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考察基因頻率的計算,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,對生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于“滲透壓”說法不正確的是( 。
A.溶液的溶質(zhì)微粒越多,溶液滲透壓越高
B.血漿中血漿蛋白的含量越多,血漿滲透壓越高
C.毛細(xì)血管壁通透性增加,會引起血漿滲透壓升高
D.人體細(xì)胞外液維持滲透壓的陽離子主要為鈉離子

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列為類活動中,有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是( 。
A.為增加生物多樣性,引進(jìn)外來物種
B.為增加耕地面積,大量圍湖造田
C.為防止土地的荒漠化,人工建造防護(hù)林
D.為發(fā)展畜牧業(yè),擴(kuò)大放牧的規(guī)摸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.在圖中,圖1所示人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部位圖解,圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素,圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制.請回答:

(1)正常人的血糖濃度為3.9~6.1mmol/L
(2)當(dāng)血糖升高時,通過②過程,使a分泌量增加,a激素表示胰島素,它在降低血糖過程中具體的作用有兩條調(diào)節(jié)途徑,一是通過⑥⑦⑧過程促進(jìn)血糖的利用、轉(zhuǎn)化為糖原;二是主要通過⑥抑制非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為血糖.
(3)圖中b激素是胰高血糖素,它與a激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為拮抗關(guān)系,a激素和b激素的作用結(jié)果都會反過來影響各自的分泌,這種調(diào)節(jié)方式稱為反饋調(diào)節(jié).
(4)Ⅱ型糖尿病人的a激素的含量和正常人相差很小,甚至比正常人還高,請據(jù)上右圖激素作用的機(jī)制分析Ⅱ型糖尿病人最可能的病因是細(xì)胞膜上的受體蛋白不正常.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.淀粉的基本組成單位是( 。
A.核糖B.半乳糖C.葡萄糖D.果糖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,圓粒種子(R)對皺粒種子(r)為顯性,這兩對等位基因位于不同對的同源染色體上.用純種黃色皺粒豌豆和純種綠色圓粒豌豆作親本進(jìn)行雜交產(chǎn)生F1,再讓F1自交產(chǎn)生F2.請分析回答下列問題:
(1)親本黃色皺粒豌豆的基因型為YYrr.
(2)F1的表現(xiàn)型為黃色圓粒;F2綠色圓粒豌豆中雜合子占$\frac{2}{3}$.
(3)F2中不同于親本的變異類型占$\frac{5}{8}$,該變異來源于基因重組.
(4)若用雜合的綠色圓粒豌豆和某豌豆雜交,子代的性狀統(tǒng)計結(jié)果如圖所示.則某豌豆的基因型是YyRr.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.一般情況下,人體下列細(xì)胞中無同源染色體存在的是( 。
A.處于有絲分裂中期的造血干細(xì)胞
B.處于減數(shù)第一次分裂前期的初級精母細(xì)胞
C.處于減數(shù)第一次分裂后期的初級卵母細(xì)胞
D.處于減數(shù)第二次分裂后期的次級精母細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.細(xì)胞代謝能夠有條不紊的進(jìn)行,與下列哪一項(xiàng)是分不開的( 。
A.酶具有專一性B.酶具有高效性
C.酶的作用條件溫和D.酶的空間結(jié)構(gòu)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

6.治療性克隆有望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng).下圖表示治療性克隆的過程,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.①、②過程都發(fā)生了蛋白質(zhì)的合成
B.上述過程充分說明動物細(xì)胞具有全能性
C.上述過程利用了動物細(xì)胞核移植、動物細(xì)胞融合等技術(shù)
D.①過程的完成離不開胚胎干細(xì)胞的增殖和分化潛能

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同步練習(xí)冊答案