【題目】地球上植物產(chǎn)生的纖維素中有40%~60%被土壤中的某些微生物利用,從土壤中分離并研究這些微生物有利于人們更有效地利用植物秸稈中的纖維素。請(qǐng)回答:
(1)分離纖維素分解菌,宜從____________的土壤中取樣。纖維素分解菌之所以能夠利用纖維素,是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有________________。
(2)培養(yǎng)基除含有碳源、氮源、水和多種無機(jī)鹽外,還應(yīng)含有____________。其中,碳源主要為____________。對(duì)配制的培養(yǎng)基采用高壓滅菌,目的是_____________________。
(3)纖維素分解菌純化培養(yǎng)中常用的接種方法________________。在添加剛果紅的培養(yǎng)基上,可通過是否產(chǎn)生________________來篩選纖維素分解菌。
【答案】富含纖維素(或多年落葉形成的腐殖土或多年積累的枯枝敗葉) 纖維素酶 某些特殊營養(yǎng)物質(zhì)(或生長因子) 纖維素 殺死細(xì)菌的芽孢 平板劃線法和稀釋涂布平板法 透明圈
【解析】
從土壤中分離微生物的一般步驟是:土壤取樣、選擇培養(yǎng)、梯度稀釋、涂布培養(yǎng)和篩選菌株。分離目的微生物的接種方法常用稀釋涂布平板法和平板劃線法。篩選纖維素分解菌時(shí)在培養(yǎng)基中加入適量的剛果紅染料,若觀察到菌落周圍出現(xiàn)透明圈即可初步篩選到目的菌。
(1)分離纖維素分解菌,宜從富含纖維素的土壤中取樣。纖維素分解菌之所以能夠利用纖維素,是因?yàn)槠浼?xì)胞內(nèi)含有纖維素酶,能將纖維素水解成葡萄糖。
(2)培養(yǎng)基除含有碳源、氮源、水和多種無機(jī)鹽外,還應(yīng)含有生長因子。其中,碳源主要為纖維素。對(duì)配制的培養(yǎng)基應(yīng)采用高壓蒸汽滅菌,目的是殺死細(xì)菌的芽孢,防止雜菌污染。
(3)纖維素分解菌純化培養(yǎng)中常用的接種方法為稀釋涂布平板法或平板劃線法。在添加剛果紅的培養(yǎng)基上,纖維素被分解后,剛果紅-纖維素復(fù)合物不能形成,培養(yǎng)基出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈,因此,可通過是否產(chǎn)生透明圈來篩選纖維素分解菌。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.興奮在神經(jīng)纖維上以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳導(dǎo)
B.興奮部位細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為膜內(nèi)為正、膜外為負(fù)
C.神經(jīng)細(xì)胞興奮時(shí)細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增大,Na+外流
D.細(xì)胞膜內(nèi)外K+、Na+分布不均勻是神經(jīng)纖維傳導(dǎo)興奮的基礎(chǔ)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)敘述正確的有( )
①線粒體與葉綠體都有雙層膜,且膜的化學(xué)成分和功能也相同
②核糖體是各種細(xì)胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)多肽鏈唯一場所
③真核細(xì)胞具有生物膜系統(tǒng),原核細(xì)胞不具有生物膜系統(tǒng)
④中心體是高等動(dòng)物細(xì)胞特有細(xì)胞器,它與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體都參與胰島素和雄性激素的合成與加工,是細(xì)胞內(nèi)生物膜相互聯(lián)系的樞紐,是細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)運(yùn)輸?shù)耐ǖ?/span>
A.1項(xiàng)B.2項(xiàng)C.3項(xiàng)D.4項(xiàng)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)操作、材料、條件等方面的敘述,正確的是( )
A.“設(shè)計(jì)并制作生態(tài)缸,觀察其穩(wěn)定性”實(shí)驗(yàn)中,生態(tài)缸應(yīng)放在直射光照下,以保證有足夠的能量來源
B.“土壤中小動(dòng)物類群豐富度的調(diào)查”實(shí)驗(yàn)中,利用了土壤小動(dòng)物趨光、趨熱的特點(diǎn)
C.“用樣方法調(diào)查某地某植物種群密度”實(shí)驗(yàn)中,求出所有樣方該植物的總數(shù),除以所有樣方的面積之和,可為該地該植物的種群密度
D.“探究酵母菌種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化”實(shí)驗(yàn)中,將稀釋的樣品滴在計(jì)數(shù)板上,再輕輕蓋上蓋玻片,然后在顯微鏡下計(jì)數(shù)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物的落葉在土壤里會(huì)逐漸腐爛成為腐殖質(zhì)。河南某中學(xué)的興趣小組對(duì)落葉腐爛的原因及不同土壤中微生物的分解能力進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.若要驗(yàn)證落葉腐爛是由于土壤微生物的分解作用,則實(shí)驗(yàn)的自變量是土壤微生物的種類和數(shù)量,因變量是土壤微生物分解作用的有無,并以自然狀態(tài)的土壤作對(duì)照組,以經(jīng)殺菌處理的土壤作實(shí)驗(yàn)組
B.土壤中的各種動(dòng)物及微生物共同組成群落,各種微生物在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于分解者
C.若用等量的熱帶雨林土壤代替本地樣品土壤進(jìn)行實(shí)驗(yàn),土壤中未腐爛的落葉的含量將減少
D.土壤微生物對(duì)落葉的分解是通過微生物的呼吸作用實(shí)現(xiàn)的,與之相關(guān)的細(xì)胞器是線粒體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”的敘述,正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)前要先將洋蔥培養(yǎng)生根,選取生長健壯的根尖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B.為保證實(shí)驗(yàn)效果,裝片的制作過程中解離后要先染色再漂洗
C.鏡檢時(shí),在高倍鏡下認(rèn)真觀察可見到染色質(zhì)螺旋形成染色體
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可證實(shí),在細(xì)胞周期中分裂期的時(shí)間長于分裂間期
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述正確的是( )
A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B.機(jī)體內(nèi)所有的體細(xì)胞處于細(xì)胞周期中
C.細(xì)胞周期的長短因細(xì)胞種類的不同而有所不同
D.從分裂期開始到分裂間期結(jié)束為一個(gè)細(xì)胞周期
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【題目】下列關(guān)于基因、染色體、性狀之間的關(guān)系的敘述中,正確的是
A.真核生物的基因都位于染色體上,呈線性排列
B.基因通過控制酶的合成直接控制生物體的性狀
C.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
D.染色體結(jié)構(gòu)變異可能會(huì)使基因的數(shù)目或排列順序發(fā)生改變
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)黃色圓粒(YyRr)豌豆品種雜交,得到的6000粒種子均表現(xiàn)為黃色,但其中有1500粒 還表現(xiàn)為皺粒。這兩個(gè)雜交親本的基因型組合可能為( )
A.YyRr×YyRrB.YYRr×YyRr或YYRr×YYRr
C.YyRR×YYRrD.YYRR×YyRr或YYRr×YyRr
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