【題目】赫爾希和蔡斯的工作表明

A. 病毒中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)B. 細(xì)菌中有DNA，但沒有蛋白質(zhì)

C. 噬菌體的遺傳物質(zhì)包括蛋白質(zhì)和DNAD. 噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA

【答案】D

【解析】

赫爾希和蔡斯分別用32P和35S標(biāo)記的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)，侵染大腸桿菌，短時(shí)間保溫后攪拌、離心，噬菌體進(jìn)入上清液中，大腸桿菌進(jìn)入沉淀物中，分析上清液、沉淀物以及子代噬菌體的放射性，據(jù)此判斷噬菌體的遺傳物質(zhì)。

A、病毒中有DNA，也有蛋白質(zhì)，A錯誤；

B、細(xì)菌中有DNA，也有蛋白質(zhì)，B錯誤；

C項(xiàng)和D項(xiàng)，分別用32P和35S標(biāo)記的噬菌體侵染大腸桿菌，短時(shí)間保溫后攪拌、離心，前者放射性主要出現(xiàn)在沉淀物中，后者放射性主要出現(xiàn)在上清液中，且前者子代噬菌體會出現(xiàn)32P的放射性，后者子代噬菌體不會出現(xiàn)35S的放射性，由此證明噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA。C項(xiàng)錯誤，D項(xiàng)正確。

選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某生物種群中的隱性個(gè)體沒有繁殖能力,現(xiàn)已知親代的基因型只有Aa，則經(jīng)自由交配得到的F2中顯性個(gè)體和隱性個(gè)體之比為

A. 8 ： 1B. 7 ： 1C. 3 ： 1D. 15 ： 1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ、孟德爾獲得成功的重要原因之一是合理設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)程序。孟德爾以高莖(D)純種豌豆和矮莖(d)純種豌豆作親本,分別設(shè)計(jì)了純合親本的雜交、F1的自交、F1的測交三組實(shí)驗(yàn),按照假說—演繹的科學(xué)方法,最后得出了基因的分離定律。據(jù)此分析回答下列問題。

（1）用豌豆做遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)材料容易取得成功,因?yàn)橥愣咕哂幸韵绿卣?①__________;②__________。

（2）為解釋實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,孟德爾提出的四條假設(shè)中的第三條是__________________________。

（3）孟德爾所進(jìn)行的三組實(shí)驗(yàn)中,在檢驗(yàn)假設(shè)階段進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)是___________________。

（4）F1測交,即讓F1植株與_____________雜交,其子代基因型及比例為___________________。

（5）將F1自交后代F2中所有的高莖豌豆播種后進(jìn)行自交,后代出現(xiàn)的表現(xiàn)型及比例為____________;如果其中某個(gè)種子自交后只表現(xiàn)出一種表現(xiàn)型,則該類型種子的基因型是______________。

（6）紅花(B)和白花(b)是一對相對性狀,頂生（E）和腋生（e）也是一對相對性狀。將紅花腋生與白花頂生豌豆植株作為親本進(jìn)行雜交得到F1,F1自交得到的F2表現(xiàn)型及比例是白花頂生︰紅花頂生︰白花腋生︰紅花腋生=15︰9︰5︰3,則F1的基因型是__________。若對上述F1植株進(jìn)行測交,則子代表現(xiàn)型及比例是:紅花頂生︰紅花腋生︰白花頂生︰白花腋生=__________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆中，子粒黃色(Y)和圓粒(R)分別對綠色和皺粒為顯性�，F(xiàn)有甲(黃色圓粒)與乙(黃色皺粒)兩種豌豆雜交，子代有四種性狀表現(xiàn)，如果讓甲自交，則它的后代性狀表現(xiàn)之比應(yīng)為

A. 1∶1∶1∶1B. 3∶3∶1∶1C. 9∶3∶3∶1D. 3∶1∶1∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中糖類和脂質(zhì)的敘述,正確的是:( )

A. 糖類和脂質(zhì)都是由C、H、O三種元素組成的

B. 淀粉、纖維素和脂肪都是由許多單體構(gòu)成的多聚體

C. ATP、DNA和核糖體的組成中均含有糖類

D. 觀察被蘇丹Ⅲ染液染色的脂肪顆粒必須使用顯微鏡

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于高中生物相關(guān)實(shí)驗(yàn)的描述，正確的是（ ）

A. 紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞可用于實(shí)驗(yàn)“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”

B. 對比淀粉溶液和淀粉酶在不同溫度下的分解情況，可探究溫度對酶活性的影響

C. 可用斐林試劑、雙縮脲試劑、蘇丹III染液分別鑒定蔗糖、蛋白質(zhì)、脂肪

D. “低溫誘導(dǎo)染色體加倍”實(shí)驗(yàn)中，用鹽酸和酒精混合液解離根尖后即可染色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小麥抗感染銹病對易感染銹病為顯性。現(xiàn)有甲、乙兩種抗感染銹病的小麥，其中一種為純合子，若要鑒別和保留純合的抗感染銹病的小麥，應(yīng)選用下列哪種方法最簡便易行 （ ）

A. 甲×乙B. 甲、乙分別測交

C. 甲×甲，乙×乙D. 甲×乙 得F1再自交

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身和黑身是由常染色體上的一對等位基因（Aa）控制的相對性狀。用雜合灰身雌雄果蠅雜交得F1，讓F1中的灰身果蠅自由交配得F2，理論上F2果蠅的基因型比例為

A. 4∶4∶1

B. 3∶2∶1

C. 1∶2∶1

D. 8∶1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于病毒的敘述，正確的是(　　)

A. 病毒是一種生物，在分類上屬于原核生物

B. 獲取大量病毒的方法是將其接種在營養(yǎng)齊全的培養(yǎng)基上培養(yǎng)

C. 病毒體內(nèi)只有核糖體一種細(xì)胞器

D. 病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA，細(xì)菌的遺傳物質(zhì)只有DNA

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