Question

10．下列分別對四幅圖的敘述，正確的是（　�。�

• A． 圖甲所示細(xì)胞應(yīng)發(fā)生了質(zhì)壁分離，且①指的是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、②細(xì)胞液
• B． 圖乙中葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式為主動運(yùn)輸，同一載體可以轉(zhuǎn)移不同物質(zhì)
• C． 圖丙所示曲線表示主動運(yùn)輸?shù)那闆r，限制運(yùn)輸速度的因素為氧氣的濃度
• D． 圖丁裝置，倒置漏斗內(nèi)的液面會先升后降，膀胱膜是該滲透系統(tǒng)的半透膜

Answer 1

分析 1、細(xì)胞質(zhì)壁分離原理：
把成熟的植物細(xì)胞放置在某些對細(xì)胞無毒害的物質(zhì)溶液中，當(dāng)細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細(xì)胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進(jìn)入到外界溶液中，使原生質(zhì)層和細(xì)胞壁都出現(xiàn)一定程度的收縮．由于原生質(zhì)層比細(xì)胞壁的收縮性大，當(dāng)細(xì)胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細(xì)胞壁逐漸分離開來，也就是逐漸發(fā)生了質(zhì)壁分離．當(dāng)細(xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進(jìn)入到細(xì)胞液中，發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞的整個原生質(zhì)層會慢慢地恢復(fù)成原來的狀態(tài)，使植物細(xì)胞逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離復(fù)原．
2、自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸?shù)谋容^

物質(zhì)出 入細(xì)胞 的方式	被動運(yùn)輸		主動運(yùn)輸
	自由擴(kuò)散	協(xié)助擴(kuò)散
運(yùn)輸方向	高濃度→低濃度	高濃度→低濃度	低濃度→高濃度
是否需要載體	不需要	需要	需要
是否消耗能量	不消耗	不消耗	消耗
圖例
舉例	O2、CO2、H2O、甘 油、乙醇、苯等出入細(xì)胞	紅細(xì)胞吸收葡萄糖	小腸吸收葡萄糖、氨基酸、無機(jī)鹽等
表示曲線 （一定濃度 范圍內(nèi)）

解答 解：A、①指的是細(xì)胞外液，②指的是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，其中③才是細(xì)胞液，A錯誤；
B、圖乙中，轉(zhuǎn)運(yùn)葡萄糖和鈉離子的載體是同一載體，而葡萄糖是以逆濃度的方向進(jìn)行轉(zhuǎn)運(yùn)，所以葡萄糖進(jìn)入該細(xì)胞的方式應(yīng)為主動運(yùn)輸，B正確；
C、圖丙中，限制主動運(yùn)輸?shù)囊蛩夭粌H僅有氧濃度，還應(yīng)有載體的數(shù)量，C錯誤；
D、圖丁中，倒置漏斗內(nèi)的液面會先升后穩(wěn)定不變，D錯誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查植物細(xì)胞的滲透作用，物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞剑�意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．