下列說法中正確的是（　�。�
A、先天性疾病是遺傳病，后天性疾病不是遺傳病
B、家族性疾病是遺傳病，散發(fā)性疾病不是遺傳病
C、遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病
D、遺傳病患者體內(nèi)一定攜帶致病基因
考點(diǎn)：人類遺傳病的類型及危害
專題：
分析：1、人類遺傳病一般是指由遺傳物質(zhì)改變引起的疾病，主要分為單基因遺傳病、多基因遺傳病、染色體異常遺傳病；
2、生物的性狀是基因型與環(huán)境共同作用的結(jié)果．
3、遺傳病≠先天性，遺傳病≠家族性．
解答： 解：A、先天性疾病不一定是由遺傳物質(zhì)該病引起的，因此不一定遺傳病，后天疾病也可能是遺傳病，A錯(cuò)誤；
B、家族性疾病不一定是遺傳病，有可能是傳染病，散發(fā)性疾病也可能是遺傳病，B錯(cuò)誤；
C、遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類疾病，C正確；
D、遺傳病患者體內(nèi)不一定攜帶致病基因，如染色體異常遺傳病，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了人類遺傳病的類型及危害，要求考生識(shí)記人類遺傳病的概念，掌握人類遺傳病的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各敘說．對(duì)于遺傳病概念的理解和識(shí)記，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖，是一個(gè)遺傳病的系譜（假設(shè)該病受一對(duì)基因控制，A是顯性、a是隱性）

（1）該遺傳病是常染色體
 
性遺傳病．
（2）Ⅱ-5和Ⅲ-9的基因型分別是
 
和
 
．雙親正常生出患病的孩子這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 
．
（3）Ⅲ-10基因型可能是
 
，她是雜合體的概率是
 
．
（4）如果Ⅲ-10與有該病的男性結(jié)婚，則不宜生育，因?yàn)槌錾『⒌母怕蕿?div id="prvv7lz" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

研究人類遺傳病的遺傳規(guī)律，對(duì)于預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生具有重要意義．下列人類的遺傳病中，屬于伴性遺傳的是（　　）
A、多指B、白化病
C、紅綠色盲D、21三體綜合征

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科目：高中生物 來源： 題型：

下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）在蛋白質(zhì)合成過程中，該圖表示的過程稱為
 
，圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是
 
．
（2）決定②的密碼子是
 
，連接②與③的化學(xué)鍵稱為
 
．
（3）物質(zhì)④的名稱是
 
，在合成過程中，與其DNA模板鏈上堿基A相配對(duì)的堿基是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

摩爾根及同事發(fā)現(xiàn)控制果蠅紅眼（W）及白眼（w）的基因位于X染色體上，在大量的雜交實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)白眼雌蠅與紅眼雄蠅雜交，F(xiàn)1中2000～3000只紅眼雌果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只白眼雌果蠅，同樣在2000～3000只白眼雄果蠅中會(huì)出現(xiàn)一只不育的紅眼雄性果蠅，下列對(duì)這種現(xiàn)象的解釋中正確的是（　�。�
[注：XXX與OY（無X染色體）為胚胎時(shí)期致死型、XXY為可育雌蠅、XO（無Y染色體）為不育雄蠅]．
A、雌蠅的卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變
B、雌蠅的卵原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中兩個(gè)X染色體沒有分離
C、雄蠅的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中性染色體沒有分離
D、雄蠅的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了基因突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

利用兩個(gè)純合玉米品種嘗試多種育種方式，如圖所示．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、過程⑥通常利用適宜濃度秋水仙素處理幼苗
B、過程①②③和過程⑤⑥所示育種原理都是基因重組
C、γ射線使a基因發(fā)生了定向突變
D、個(gè)體AAbbC的產(chǎn)生意味著產(chǎn)生了新物種

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是果蠅體細(xì)胞染色體圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）此果蠅的性染色體為
 
，這是
 
性果蠅．
（2）此果蠅體細(xì)胞中，有
 
對(duì)常染色體，1和3是
 
染色體，A和a是
 
基因，A和B是
 
基因．
（3）果蠅產(chǎn)生的配子中，含ABCD基因的配子所占的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

激素之間作用相同，使作用效果加強(qiáng)稱為協(xié)同作用．下列是某同學(xué)對(duì)人體內(nèi)具有協(xié)同作用關(guān)系的激素所作的歸納，其中有誤的是
（　�。�
A、①B、②C、③D、④

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖一為某動(dòng)物毛色（由基因A/a控制）和眼色（由基因B/b控制）的雜交實(shí)驗(yàn)．圖二為該動(dòng)物細(xì)胞中X和Y染色體的結(jié)構(gòu)模式圖，其中T表示x和Y的同源區(qū)域．在該區(qū)域上基因成對(duì)存在，Ⅱ-2和Ⅱ-1是非同源區(qū)域．其上分別含有X和Y特有的基因．請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）由圖一實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷
 
性狀可能由Ⅱ-2上的基因控制，F(xiàn)1的基因型為
 
．
（2）F2中共有
 
種基因型，雌性個(gè)體中雜合子占
 
．
（3）若讓F2中灰毛紅眼雌性個(gè)體和灰毛白眼雄性個(gè)體雜交，后代中自毛白眼個(gè)體應(yīng)占
 
．
（4）若圖一雜交實(shí)驗(yàn)中Ⅱ-2上的基因是位于圖二中的I上，則能否得到相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果？現(xiàn)提供各種純種的該種動(dòng)物若干，欲通過一次雜交實(shí)驗(yàn)，確定該基因是位于Ⅱ-2上還是I上．
請(qǐng)寫出雜交組合的表現(xiàn)型：
 
（♀）×
 
（♂）．
結(jié)果與結(jié)論：
①若
 
，則該基因位于Ⅱ-2上．
②若
 
，則該基因位于I上．

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