在圓形濾紙的中央點上對葉綠體的色素濾液進(jìn)行色素分離,會得到近似同心環(huán)的四個色素圈,排列在最外圈的色素所呈現(xiàn)的顏色及其吸收的光分別是( 。
A、藍(lán)綠光,紅光,藍(lán)紫光
B、黃綠色,紅光
C、橙黃色,藍(lán)紫光
D、黃色,紅光和藍(lán)紫光
考點:葉綠體色素的提取和分離實驗
專題:
分析:綠葉中色素的提取和分離實驗中:
1、分離色素的原理是:四種色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,溶解度越大,隨著層析液擴(kuò)散的越快,反之則越慢.
2、四種色素在層析液中的溶解度從大到小依次是:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).
解答: 解:綠葉中色素的提取和分離實驗中,分離色素的原理是:四種色素在層析液中的溶解度不同,隨著層析液擴(kuò)散的速度不同,溶解度越大,隨著層析液擴(kuò)散的越快,反之則越慢.四種色素在層析液中的溶解度從大到小依次是:胡蘿卜素(橙黃色)、葉黃素(黃色)、葉綠素a(藍(lán)綠色)、葉綠素b(黃綠色).所以排列在最外圈的色素是胡蘿卜素,橙紅色,主要吸收藍(lán)紫光.
故選:C.
點評:本題考查葉綠體色素的提取和分離實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的分析能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)糖代謝及調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( 。
A、在肌肉、肝臟細(xì)胞中,②過程均可以發(fā)生
B、胰島B細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)①③過程的實現(xiàn)
C、胰島A細(xì)胞分泌的激素促進(jìn)④過程的實現(xiàn)
D、胰島素促進(jìn)⑤⑥⑦等過程的實現(xiàn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖(1)和(2)為處于相同分裂階段的兩處高等動物細(xì)胞,都含有兩對同源染色體.下列關(guān)于它們的敘述,不正確的是(  )
A、圖①細(xì)胞可以存在于雄性動物的精巢(睪丸)中
B、圖中兩個細(xì)胞,處于細(xì)胞周期的相同階段,都有2個四分體
C、圖①細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞染色體數(shù)目減半
D、兩圖細(xì)胞的染色體數(shù)目都與親本細(xì)胞的染色體數(shù)相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體細(xì)胞代謝場所的敘述,錯誤的是( 。
A、乳酸產(chǎn)生的場所是線粒體
B、高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān)
C、血紅蛋白合成的場所是高爾基體
D、雌性激素合成的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

對農(nóng)作物光合作用和呼吸作用的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn).下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實驗及結(jié)果,請回答相關(guān)問題.

(1)圖甲給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時要注意
 

(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的O2含量變化如圖乙所示.圖中C點時葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是
 
,影響B(tài)F段的主要環(huán)境因素是
 
.圖中一晝夜內(nèi)植株是否有有機物積累?
 
.(有/無)
(3)將對稱葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移.在某光照強度下,處理12h,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱重,分別記為a和b.則12h內(nèi)右側(cè)截取部分光合作用制造的有機物總量是
 
(用字母表示).若二氧化碳減少,光照不變,則光反應(yīng)生成[H]的速率最終會
 
.(“加快”/“減慢”/“不變”)

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科目:高中生物 來源: 題型:

用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行相應(yīng)細(xì)胞觀察,下列操作及表述正確的是(  )
A、觀察人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)時,顯微鏡視野應(yīng)調(diào)到最亮
B、換用高倍鏡時,從側(cè)面觀察,防止物鏡與裝片碰擦
C、換用高倍鏡后視野有些模糊時,用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)焦距
D、一個視野中,用10×物鏡看到8個細(xì)胞,用40×物鏡則可看到32個細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖甲放置一段時間后液面發(fā)生圖乙的變化,圖丙是根毛細(xì)胞示意圖,圖丁表示細(xì)胞體積隨時間變化的曲線,下列敘述錯誤的是( 。
A、圖甲中①處溶液濃度小于②處溶液濃度
B、④和⑥以及兩層膜之間的⑤稱謂原生質(zhì)層
C、若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的NaCl溶液中,在顯微鏡下連續(xù)觀察一段時間發(fā)現(xiàn)其發(fā)生質(zhì)壁分離后不再變化
D、若把圖丙所示細(xì)胞放在質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,則圖丁可表示細(xì)胞體積隨時間推移而變化的曲線

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥的根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有的細(xì)胞器是(  )
A、線粒體B、核糖體
C、高爾基體D、葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列過程中,不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性的結(jié)構(gòu)特點的是(  )
A、精子和卵細(xì)胞受精
B、氨基酸在核糖體上發(fā)生脫水縮合反應(yīng)
C、胰島β細(xì)胞分泌胰島素
D、白細(xì)胞吞噬病原體

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