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【題目】關于ATP結構和功能的描述錯誤的是( )

A. 每個ATP分子中包括三個磷酸基團

B. 每個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵

C. ATP是生物體的直接供能物質

D. ATP的來源只有光合作用

【答案】D

【解析】ATP的結構式可簡寫成A-P~P~P,式中A代表腺苷,T代表3個,P代表磷酸基團,~代表高能磷酸鍵,故一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵,AB正確;ATP是生命活動能量的直接來源,C正確;在細胞呼吸作用過程中釋放的能量一部分用于合成ATP,所以呼吸作用也能合成ATP,D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于孟德爾遺傳規(guī)律的得出過程,說法錯誤的是

A. 豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點是孟德爾雜交實驗獲得成功的原因之—

B. 統(tǒng)計學方法的使用有助于孟德爾總結數據規(guī)律

C. 假說中具有不同基因型的配子之間隨機結合,體現了自由組合定律的實質

D. 進行測交實驗是為了對提出的假說進行驗證

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】

A. 氨基酸脫水縮合產生水,水中的氫都來自氨基

B. 纖維素與脂肪都是由CH、O元素組成的

C. 蛋白質是組成生物膜的主要成分,可被蘇丹染成紫色

D. 組成RNADNA的元素種類不同,堿基種類相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪項不是真核細胞和原核細胞的區(qū)別

A.真核細胞的遺傳物質是DNA,但有的原核細胞遺傳物質是RNA

B.真核細胞有以核膜為界限的細胞核,但原核細胞沒有

C.真核細胞具有多種細胞器,但原核細胞只有核糖體一種細胞器

D.真核細胞可以進行有絲分裂,但原核細胞不能進行有絲分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物組織培養(yǎng)技術被廣泛應用于培育無病毒植株、育種及獲得植物次生代謝產物等生產生活實際。下圖為番茄植株的培育過程。分析回答:

1))過程中使用了 酶,獲得植物細胞原生質體,此處使用的溶液濃度不宜過小,以防止細胞原生質體 。

2)鋪平板類似于微生物接種,平板培養(yǎng)基中添加蔗糖的目的除了調節(jié)滲透壓外,還有

的作用。

3)圖中屬于再分化的過程是 填序號)。

4)植物組織培養(yǎng)技術不僅可以保持優(yōu)良品種的 特性,還可以高效快速地實現種苗的大量繁殖。

5人工種子大體由胚狀體、包埋胚狀體的膠質以及人造種皮3部分組成,包埋胚狀體中富含有機營養(yǎng),這是因為胚狀體在萌發(fā)初期不能進行 ,為了滿足胚狀體的代謝需求,人造種皮必須具有良好的透水、 的性能。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質和淀粉徹底水解產物分別是( )

A. 多肽和葡萄糖 B. 氨基酸和葡萄糖

C. 多肽和麥芽糖 D. 氨基酸和麥芽糖

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【題目】某家系的遺傳系譜圖及部分個體基因型如圖所示,A1、A2、A3是位于X染色體上的等位基因。下列推斷正確的是

AII2基因型為XA1XA2的概率是1/4

BIII1基因型為XA1Y的概率是1/4

CIII2基因型為XA1X A2的概率是1/8

DIV1基因型為XA1X A1概率是1/8

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【題目】下列有關密碼子的說法,正確的是

A. 不同的密碼子可以決定同一種氨基酸

B. 每種氨基酸都只能由一個密碼子決定

C. 不同的氨基酸可以由同一個密碼子決定

D. 基因突變后的密碼子改變一定使其決定的氨基酸改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于組成細胞化合物的敘述,不正確的是

A. 蛋白質肽鏈的盤曲和折疊被改變時,其特定功能并未發(fā)生改變

B. RNADNA都可以作遺傳物質,都儲存遺傳信息

C. DNA分子堿基的特定排列順序,構成了DNA分子的特異性

D. 膽固醇是構成細胞膜的重要成分,在人體內還參與血液中脂質的運輸

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