假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)( )

①細胞核的有無 ②核糖體的有無 ③細胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無.

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關(guān)實驗的敘述,正確的是(  )
A.觀察細胞中DNA和RNA的分布時,鹽酸的作用是解離細胞
B.觀察有絲分裂實驗時,不能辨別視野中哪條染色體攜帶突變基因
C.檢驗是否有酒精產(chǎn)生的方法是直接向培養(yǎng)液中加入橙色的重鉻酸鉀溶液
D.選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制成的臨時裝片,在顯微鏡下可以現(xiàn)察到四分體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省贛州市北校區(qū)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

歐洲“火星快車”探測器和美國的“勇氣”號、“機遇”號孿生火星探測器成功登上火星后,相繼探測到火星上有水存在的可能,使人類探索自己星球以外的高級生命和追求地球外棲息地的愿望將有可能成為現(xiàn)實.下列關(guān)于水與生命關(guān)系的敘述錯誤的是( )

A.水在細胞內(nèi)以自由水和結(jié)合水兩種形式存在

B.冬季,植物體內(nèi)結(jié)合水含量相對增加,抗寒能力提高

C.人體細胞有氧呼吸時,水參加反應(yīng)的同時會釋放大量的能量形成大量的ATP

D.水在光合作用中分解產(chǎn)生[H]和O2

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,A、B、C、D表示葉綠體的結(jié)構(gòu),①②③④⑤表示有關(guān)物質(zhì).下列敘述中不正確的是( )

A.參與光合作用的色素位于圖中的A部分

B.CO2進入葉綠體后,通過固定形成⑤物質(zhì)

C.若突然停止光照,C3的含量會升高

D.用14C標記CO2進行光合作用,可在④⑤中測到較高放射性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省撫州市高二上12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲表示某酶促反應(yīng)過程,圖乙表示圖甲的反應(yīng)過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時間變的曲線(物質(zhì)a的起始濃度為10mmol/L).下列敘述不正確的是 ( )

A.物質(zhì)a可以是麥芽糖但不可以是乳糖

B.曲線④表示在某實驗條件下物質(zhì)a在2分鐘時間內(nèi)完全分解

C.若曲線①②③表示不同溫度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①溫度一定低于曲線②和③

D.若曲線①②③表示不同酶濃度下酶促反應(yīng)速率,則曲線①酶濃度高于曲線②和③

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

臨床試用抗生素前,有時需要做細菌耐藥實驗.實驗時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實驗步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性.

回答下列問題:

(1)為了從樣本中獲取致病菌菌落,可用 法或 法將樣本借種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得.

(2)取該單菌落適當稀釋,用 法接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板.

(3)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A,B,C,D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A ;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B ;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明 ;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的

(4)根據(jù)上述實驗結(jié)果,為達到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用完全培養(yǎng)液在兩個相同容器內(nèi)分別培養(yǎng)水稻和番茄苗,假設(shè)兩植物的吸水速率相同,一段時間后,測定培養(yǎng)液中各種離子與實驗開始時各種離子濃度之比如圖所示.該實驗的結(jié)果不能說明( )

A.不同植物對各種離子的需要量是不同的

B.與番茄相比,水稻對Si4+需要量大,對Ca2+需要量小

C.不同植物根尖細胞膜上載體的種類和數(shù)量是不同的

D.植物對各種離子的吸收速率與溶液中離子的濃度有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年湖南省岳陽市高三上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述,正確的是( )

A.生物體內(nèi)無葉綠體時,只能營異養(yǎng)生活

B.前者有囊狀結(jié)構(gòu),后者有嵴

C.黑暗條件下,生理活動中都消耗O2

D.都能產(chǎn)生ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在將樣品稀釋液涂布到鑒別纖維素分解菌的培養(yǎng)基上之前,先進行選擇培養(yǎng)的目的是(  )
A.完全除去其他微生物B.證明纖維素分解菌的存在
C.增加纖維素分解菌的濃度D.使纖維素分解菌充分長大

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