7.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的敘述不正確的是( 。
A.新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮經(jīng)健那綠染色,用顯微鏡可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體
B.鑒定生物組織中的還原糖時(shí),在組織樣液中加入斐林試劑試管內(nèi)液體呈現(xiàn)無色,加熱后變成磚紅色
C.要在顯微鏡下觀察質(zhì)壁分離、RNA和脂肪可分別用紫色洋蔥和花生子葉為實(shí)驗(yàn)材料
D.探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí),可用新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液為實(shí)驗(yàn)材料和試劑

分析 1、雙縮脲試劑由A液(質(zhì)量濃度為0.1 g/mL氫氧化鈉溶液)和B液(質(zhì)量濃度為0.01 g/mL硫酸銅溶液)組成,用于鑒定蛋白質(zhì),使用時(shí)要先加A液后再加入B液.
2、甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對(duì)細(xì)胞染色,同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布,觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色,細(xì)胞質(zhì)呈紅色,說明DNA主要分布在細(xì)胞核,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).
3、在顯微鏡下觀察質(zhì)壁分離,最好選擇成熟的植物細(xì)胞,且液泡含有顏色,如紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞;觀察RNA和脂肪的實(shí)驗(yàn)中,都需要采用染色劑進(jìn)行染色,因此所選的實(shí)驗(yàn)材料最后無色或接近白色,以避免顏色干擾.

解答 解:A、新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為無色,經(jīng)健那綠染色后,用顯微鏡可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體,A正確;
B、鑒定還原糖時(shí)在組織樣液中加入斐林試劑后試管內(nèi)液體呈現(xiàn)藍(lán)色,加熱后變成磚紅色,B錯(cuò)誤;
C、紫色洋蔥細(xì)胞含有紫色的大液泡,可以用來觀察質(zhì)壁分離,花生子葉可以用來觀察RNA和脂肪,C正確;
D、探究溫度對(duì)酶活性的影響可用新制的淀粉酶溶液和可溶性淀粉溶液,最后用碘液檢測(cè)是否水解,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了觀察葉綠體和線粒體、檢測(cè)還原性糖實(shí)驗(yàn)、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布、探究溫度對(duì)酶活性的影響等實(shí)驗(yàn),對(duì)于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等,需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.下列圖A表示縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,圖B為圖A中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)A圖中①所示結(jié)構(gòu)為感受器;靜息狀態(tài)下②處細(xì)胞膜內(nèi)外兩側(cè)電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;
(2)B圖所示結(jié)構(gòu)為A圖中的③結(jié)構(gòu)(填寫圖中序號(hào)),興奮在該結(jié)構(gòu)傳導(dǎo)的信號(hào)物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),傳遞過程為⑤→⑥→⑦→⑧(用圖中序號(hào)和箭頭表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.基因型是YyRR的植物,其自交后代基因型的比例為( 。
A.3:1B.1:1:1:1C.1:2:1D.9:3:3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.“綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇”表示某生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,請(qǐng)分析回答下列問題:
(1)在此食物鏈中,螳螂是次級(jí)消費(fèi)者,處在第三營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)若此食物鏈無螳螂,黃雀可以直接以蟬為食,則蛇的數(shù)量會(huì)增加.
(3)綠色植物通過光合作用固定在有機(jī)物中的化學(xué)能是流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量.生態(tài)系統(tǒng)中,能量是沿著食物鏈流動(dòng)的,能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.

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2.用矮桿遲熟(ddEE)水稻和高桿早熟(DDee)水稻雜交,這兩對(duì)基因自由組合.如希望得到300株矮桿早熟植株純種,那么F2在理論上要有多少株( 。
A.4800B.3200C.900D.600

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12.如圖是食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.分析并簡(jiǎn)要回答:
(1)該食物網(wǎng)含有3條食物鏈,寫出能量損失最少的一條食物鏈綠色植物→兔→鷹,該食物網(wǎng)的主要成分是綠色植物.
(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者是兔、蚯蚓、蚱蜢,蛇是三級(jí)消費(fèi)者,鷹占有的營(yíng)養(yǎng)級(jí)分別有第三、第四、第五營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.圖中所列生物是生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)部分,再與分解者一起,就構(gòu)成了一個(gè)群落.
(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會(huì)先增加后減少.
(5)蛇每增加1千克體重至少需消耗的綠色植物125千克.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列關(guān)于[H]的敘述,不正確的是( 。
A.有氧呼吸過程中產(chǎn)生的[H]與氧結(jié)合生成水,釋放大量的能量
B.在光合作用過程中,[H]可產(chǎn)生于葉肉細(xì)胞以及植物根的分生區(qū)細(xì)胞中
C.葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸,生成[H]并釋放少量的能量
D.光合作用產(chǎn)生的[H]在暗反應(yīng)中用于還原C3

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是(  )
A.核膜不與細(xì)胞內(nèi)的其它膜相連
B.核仁與細(xì)胞核內(nèi)蛋白質(zhì)的合成有關(guān)
C.DNA通過核孔進(jìn)入到細(xì)胞質(zhì)控制細(xì)胞的代謝
D.細(xì)胞周期中染色體和染色質(zhì)發(fā)生周期性變化

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖表示ATP水解產(chǎn)生ADP過程.請(qǐng)回答下面的問題:
(1)圖中A表示腺苷,P代表磷酸基,如果ATP脫去兩個(gè)磷酸基后可作為RNA物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)單位中的一種;
(2)圖中①代表高能磷酸鍵.
(3)對(duì)于綠色植物根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞來說,ADP和Pi合成ATP過程中所需要的能量來源為呼吸作用.

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