若一對(duì)夫婦所生的子女中,性狀上差異甚多,這種差異主要來自于(    )

A.基因突變 B.基因重組 C.環(huán)境影響 D.染色體變異

B

解析試題分析:有性生殖子代之間產(chǎn)生的變異主要為基因重組,B正確;蛲蛔兒腿旧w變異較少,AD錯(cuò)。環(huán)境影響不是主要因素,C錯(cuò)。
考點(diǎn):本題考查變異相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子,在沒有15N的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制5次后含15N的DNA分子占DNA分子總數(shù)的

A.1/10 B.1/5 C.1/16 D.1/32 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

關(guān)于生物體內(nèi)組成蛋白質(zhì)的氨基酸的敘述,錯(cuò)誤的是( 。

A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.有些氨基酸不能在人體細(xì)胞中合成
C.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于作物育種的敘述,正確的是  (  )

A.為把兩個(gè)品種小麥的優(yōu)良性狀結(jié)合在一起最好采用誘變育種 
B.改良缺乏某種抗病性的水稻品種可采用基因工程育種 
C.培育無子西瓜可用適宜濃度的生長素處理二倍體西瓜雌蕊柱頭 
D.袁隆平培育的高產(chǎn)、抗逆性強(qiáng)的雜交水稻是基因突變的結(jié)果 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

不屬于基因工程方法生產(chǎn)的藥物是(  )

A.干擾素B.白細(xì)胞介素C.青霉素D.乙肝疫苗

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

為解決二倍體普通牡蠣在夏季因產(chǎn)卵而出現(xiàn)肉質(zhì)下降的問題,人們培育出三倍體牡蠣。利用普通牡蠣培育三倍體牡蠣合理的方法是(  )。

A.利用水壓抑制受精卵的第一次卵裂,然后培育形成新個(gè)體
B.用被γ射線破壞了細(xì)胞核的精子刺激卵細(xì)胞,然后培育形成新個(gè)體
C.將早期胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核植入去核卵細(xì)胞中,然后培育形成新個(gè)體
D.用化學(xué)試劑阻止受精后的次級(jí)卵母細(xì)胞釋放極體,然后培育形成新個(gè)體

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

基因工程的正確操作步驟是(  )
①使目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 ②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 
③目的基因的表達(dá)和檢測   ④提取目的基因

A.③②④① B.②④①③ C.④①②③ D.③④①②

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

要使目的基因與對(duì)應(yīng)的載體重組,所需的兩種酶是(  )
①限制酶  ②DNA連接酶  ③解旋酶  ④還原酶  

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

根據(jù)表中分析同質(zhì)量的脂肪和糖類在氧化分解時(shí)的差異,以下說法錯(cuò)誤的是

A.相同質(zhì)量條件下,脂肪比糖類在氧化分解時(shí)耗氧量多
B.脂肪中的 H的比例是10%
C.相同質(zhì)量的脂肪和糖類氧化分解時(shí)產(chǎn)生的水量X<Y
D.脂肪和糖類的氧化分解主要是通過細(xì)胞呼吸完成

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同步練習(xí)冊(cè)答案