A、核糖體和線粒體 |
B、細(xì)胞膜和液泡 |
C、細(xì)胞膜和核膜 |
D、細(xì)胞膜和核糖體 |
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、刺激a點時,膜外的電位變化是由負(fù)變正 |
B、興奮由a到b是以電信號的形式傳導(dǎo) |
C、刺激c點,電流表的指針會發(fā)生三次偏轉(zhuǎn) |
D、興奮從a點傳至d點,電流表發(fā)生了兩次方向相反的偏轉(zhuǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蛋白質(zhì)中組成肽鍵的化學(xué)元素不同 |
B、組成蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)量不同 |
C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序不同 |
D、蛋自質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物體從D點開始進行光合作用 |
B、植物體內(nèi)的有機物在一晝夜內(nèi)有所增加 |
C、FG段表明此時氣孔關(guān)閉,光合作用減弱 |
D、影響B(tài)C段變緩的主要環(huán)境因素是溫度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、視野將變得更加的明亮 |
B、可以通過調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋的方式調(diào)節(jié)像的清晰程度 |
C、能夠通過高倍鏡觀察到細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu) |
D、所能夠觀察到的細(xì)胞數(shù)目將變少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、果實發(fā)育與種子形成有關(guān) |
B、生長素抑制了種子生長 |
C、果實發(fā)育需要生長素 |
D、果實發(fā)育與受精作用有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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