A、合成有機(jī)物的速度加快 |
B、有機(jī)物總量增加 |
C、呼吸作用速率減小 |
D、吸收水分速度減慢 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、過程①→②→③采用了雜交育種 |
B、過程①→④→⑤能明顯縮短育種年限 |
C、過程⑥能在較短時(shí)間內(nèi)改良生物的某些性狀 |
D、過程⑤和⑥都要用秋水仙素處理萌發(fā)的種子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、25% | B、50% |
C、75% | D、100% |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實(shí)驗(yàn)的主要目的是探究酵母菌的有氧呼吸 |
B、一段時(shí)間后,加入溴麝香草酚藍(lán)水溶液,可看到溶液最終變成黃色 |
C、若試管中的水換成冷水,氣泡產(chǎn)生速率不變 |
D、被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP中,其余的存留在酒精中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在細(xì)胞核內(nèi)RNA能夠傳遞和表達(dá)遺傳信息 |
B、線粒體內(nèi)膜蛋白質(zhì)和脂質(zhì)的比值大于外膜 |
C、核糖體是蛋白質(zhì)合成和加工的主要場(chǎng)所 |
D、高爾基體與有絲分裂過程中紡錘體形成有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、2000個(gè)和450個(gè) |
B、2000個(gè)和900個(gè) |
C、4000個(gè)和900個(gè) |
D、4000個(gè)和1800個(gè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、同一種群的種群密度是不會(huì)發(fā)生變化的 |
B、不同的物種的種群密度往往相差很大 |
C、年齡組成是指種群中各年齡期的個(gè)體數(shù)目比例 |
D、出生率和死亡率是指種群在單位時(shí)間內(nèi)新出生和死亡的個(gè)體數(shù)目占種群個(gè)體總數(shù)的比例 |
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