13.下列屬于特異性免疫的一組是( 。
A.白細胞的吞噬作用
B.注射百日咳針劑后不再患百日咳
C.皮膚的屏障作用
D.溶菌酶的殺菌作用與服用糖丸預防小兒麻痹癥

分析 人體的三道防線:
第一道防線是由皮膚和黏膜構(gòu)成的,他們不僅能夠阻擋病原體侵入人體,而且它們的分泌物(如乳酸、脂肪酸、胃酸和酶等)還有殺菌的作用;
第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)--溶菌酶和吞噬細胞;
第三道防線主要由免疫器官(扁桃體、淋巴結(jié)、胸腺、骨髓、和脾臟等)和免疫細胞(淋巴細胞、吞噬細胞等)借助血液循環(huán)和淋巴循環(huán)而組成的;
其中,第一道和第二道防線都是人生來就有的,對多種病原體都有防御功能,屬于非特異性免疫;第三道防線是后天獲得的,只針對某一特定的病原體起作用,因此屬于特異屬于特異性免疫.,

解答 解:A、白細胞的吞噬作用屬于人體的第二道防線,屬于非特異性免疫,A錯誤;
B、注射百日咳針劑后會產(chǎn)生相應的抗體和記憶細胞而不再患百日咳,屬于特異性免疫,B正確;
C、皮膚的屏障作用屬于人體的第一道防線,屬于非特異性免疫,C錯誤;
D、溶菌酶的殺菌作用屬于第一道或第二道防線、是非特異性免疫,而服用糖丸可產(chǎn)生相應的抗體和記憶細胞而預防小兒麻痹癥屬于第三道防線、是特異性免疫,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,考生識記人體的三道防線、明確特異性免疫和非特異性免疫的特點是解題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.經(jīng)測定,豌豆種子在萌發(fā)的早期,CO2釋放量比O2吸收量大了3-4倍,這說明此階段的豌豆( 。
A.只進行無氧呼吸B.只進行有氧呼吸C.無氧呼吸占優(yōu)勢D.有氧呼吸占優(yōu)勢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.人類的F基因前段存在CGG重復序列.科學家對CGG重復次數(shù)、F基因表達和某遺傳病癥狀表現(xiàn)三者之間的關系進行調(diào)查研究,統(tǒng)計結(jié)果如下:
CGG重復次數(shù)(n)n<50n≈150n≈260n≈500
F基因的mRNA(分子數(shù)/細胞)50505050
F基因編碼的蛋白質(zhì)(分子數(shù)/細胞)10004001200
癥狀表現(xiàn)無癥狀輕度中度重度
據(jù)此推測,F(xiàn)基因中CGG序列的重復次數(shù)可能會( 。
A.使染色體增加一個片段而發(fā)生結(jié)構(gòu)變異
B.使mRNA中終止密碼子的個數(shù)不斷增加
C.影響mRNA在細胞質(zhì)中與核糖體的結(jié)合
D.影響RNA聚合酶與DNA模板鏈的結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.圖1為某植物所在密閉大棚內(nèi)一晝夜二氧化碳濃度的變化,圖2表示該植物在溫度為A時光照強度分別為a、b、c、d時單位時間內(nèi)氣體的變化情況.圖3為25℃時,a、b兩種植物CO2吸收量隨光照強度的變化曲線.回答下列問題:

(1)圖1乙丙段植物葉肉細胞中合成ATP的場所有,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是乙和丙,對應圖2中的c(用a、b、c、d表示)點.光照強度為d時,植物光合作用需要從外界吸收2個單位CO2
(2)圖3中,對于b植物,假如白天和黑夜各12小時,平均光照強度在Xklx以上植物才能生長.對于a植物,光合作用和呼吸作用最適溫度為25℃和30℃.若使溫度提高到30℃(其他條件不變),圖中P、M點移動方向為:P右移   M左下移.
(3)要測得植物在溫度為A、光照強度分別為d時的真正光合作用速率,至少需要設計兩組實驗:一組將植物置于黑暗或遮光條件下,測得呼吸作用速率,可在裝置中放置NaOH溶液,導致裝置壓強變化的原因是呼吸作用吸收氧氣.另一組將同種生長狀況相同的植物置于光照強度為d的密閉環(huán)境中,可在裝置中放置NaHCO3溶液或CO2緩沖溶液,所測得數(shù)值為光合作用放出的氧氣與呼吸作用吸收氧氣的差值.
(4)該植物細胞吸收18O2,放射性元素能(能或不能)出現(xiàn)在植物呼吸作用產(chǎn)生的CO2中.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.在日常生活中,洗衣粉是人們生活中的必備品,各種含酶制劑的洗衣粉因洗滌效果好被人們所青睞.下面是兩生物興趣小組的同學針對含酶制劑的洗衣粉所做的實驗,請你分析回答相關問題.
(1)甲組同學用含有不同種類酶制劑的洗衣粉進行了下列實驗,他們做該實驗的目的是探究酶的專一性.該實驗中A與B、A與C分別構(gòu)成兩組對照實驗.
組別布料污染物水溫
A(蛋白酶洗衣粉)5×5cm蛋白膜40℃
B(脂肪酶洗衣粉)5×5cm蛋白膜40℃
C(蛋白酶洗衣粉)5×5cm淀粉膜40℃
(2)乙興趣小組的同學為了探究蛋白酶洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白質(zhì),用以下所給的條件進行了探究,請你幫他們完成下列實驗.
實驗原理:蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用產(chǎn)生紫色反應.
實驗材料:0.1g/mL的NaOH溶液(雙縮脲試劑A)、0.01g/mL的CuSO4溶液(雙縮脲試劑B)、蛋白酶洗衣粉、普通洗衣粉、滴管、試管、蒸餾水.
實驗步驟:
①取兩支試管編號1、2;
②分別向1、2號試管中加入2mL蛋白酶洗衣粉溶液和普通洗衣粉溶液;
③然后向兩支試管中各加入0.1g/mL的NaOH溶液,振蕩;再向兩支試管中加入3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液,振蕩;
④觀察兩支試管中的顏色變化.可能的現(xiàn)象及結(jié)論:1號試管中出現(xiàn)紫色,2號試管中未出現(xiàn)紫色,說明該蛋白酶洗衣粉中的蛋白酶成分是蛋白質(zhì);1、2號試管中均未出現(xiàn)紫色,說明該洗衣粉中的蛋白酶成分不是蛋白質(zhì).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.某人曾重復了“肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗”,步驟如下.相關敘述正確的是( 。
A.該實驗證明其轉(zhuǎn)化作用的物質(zhì)是DNA
B.第4組中加熱殺死的S型球菌轉(zhuǎn)化成了R型菌
C.123組為該實驗對照組
D.該實驗證明了S型球菌轉(zhuǎn)化成了R型菌

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.生物的性狀由基因控制,不同染色體上的基因在群體中所形成基因型的種類不同,如圖為果蠅XY染色體結(jié)構(gòu)示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)若控制某性狀的等位基因A與a位于X染色體Ⅱ區(qū)上,則該自然種群中控制該性狀的基因型有5種.
(2)若等位基因A與a位于常染色體上,等位基因B與b位于X染色體Ⅱ區(qū)上,則這樣的群體中最多有15種基因型.
(3)在一個種群中,控制一對相對性狀的基因A與a位于X、Y染色體的同源區(qū)Ⅰ上(如圖所示),則該種群雄性個體中最多存在4種基因型,分別是XAYA、XAYa、XaYA、XaYa

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),M、N分別表示兩個神經(jīng)元的局部.下列與此相關的表述中正確的是(  )
A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于②中,⑤處液體屬于組織液
B.①②③合稱為突觸小體,是神經(jīng)元樹突的末端
C.經(jīng)④釋放的神經(jīng)遞質(zhì)必然引起神經(jīng)元N的興奮
D.a點興奮時,膜內(nèi)電位a點為正、b點為負

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏高二下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

很多同學都曾嘗試設計制作小生態(tài)瓶,但有相當一部分同學的設計并不成功。下面羅列了設計生態(tài)瓶應遵循的原理,其中不合理的是( )

A.瓶內(nèi)各種生物之間應有營養(yǎng)上的聯(lián)系 B.瓶內(nèi)各種生物的數(shù)量搭配應合理

C.應定時向瓶內(nèi)通氣,保證生物的有氧呼吸 D.瓶內(nèi)生態(tài)系統(tǒng)應獲得充足的能量供應

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