3.下面是有關(guān)人體體液組成的概念圖,請?jiān)诜娇騼?nèi)填入相應(yīng)內(nèi)容.

①細(xì)胞內(nèi)液②組織液③淋巴④內(nèi)環(huán)境.

分析 體液是由細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液組成,細(xì)胞內(nèi)液是指細(xì)胞內(nèi)的液體,而細(xì)胞外液即細(xì)胞的生存環(huán)境,它包括血漿、組織液、淋巴等,也稱為內(nèi)環(huán)境.

解答 解:人體體液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液,故題圖中的①是細(xì)胞內(nèi)液;
人體的細(xì)胞外液包括血漿、組織液和淋巴,故題圖中的②是組織液,③是淋巴;
由血漿、組織液和淋巴共同組成內(nèi)環(huán)境,故④是內(nèi)環(huán)境.
故答案為:
①細(xì)胞內(nèi)液    ②組織液
③淋巴        ④內(nèi)環(huán)境(②與③的答案可以對調(diào))

點(diǎn)評 本題考查內(nèi)環(huán)境組成的知識,考生對人體的體液和內(nèi)環(huán)境的組成的識記和理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是某個(gè)二倍體動物的幾個(gè)細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因).據(jù)圖判斷不正確的是( 。
A.該動物的性別是雄性的
B.乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組
C.1與2的片段交換屬于基因重組
D.乙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析錯(cuò)誤的是

A.甲、乙兩種傘藻細(xì)胞均含有多種具膜的細(xì)胞器

B.中間類型可能同時(shí)含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)

C.若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽

D.該實(shí)驗(yàn)證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細(xì)胞核控制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.細(xì)胞呼吸的實(shí)質(zhì)是( 。
A.合成有機(jī)物,貯存能量B.合成有機(jī)物,釋放能量
C.分解有機(jī)物,釋放能量D.分解有機(jī)物,貯存能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.透析袋(為半透膜)中裝有物質(zhì)M和分解它的酶,將此袋放在蒸餾水中,第二天在蒸餾水中發(fā)現(xiàn)了物質(zhì)X,下列各項(xiàng)正確的是( 。
①酶分解了物質(zhì)X ②M被分解了 ③X是M的分解產(chǎn)物 ④X能透過透析袋.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.果蠅細(xì)胞正在進(jìn)行著絲點(diǎn)分裂時(shí),下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.染色體中的DNA一定由雙鏈組成
B.細(xì)胞中染色體數(shù)目一定是其體細(xì)胞的2倍
C.細(xì)胞中一定不存在同源染色體
D.著絲點(diǎn)分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.圖是草原生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈及能量流動圖解,回答問題:
(1)草原生態(tài)系統(tǒng)包括四個(gè)組成成分:生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物的物質(zhì)和能量.
(2)圖中D表示光能,它是生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的物質(zhì)和能量的最終來源.
(3)草通過光合作用把太陽能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,固定在有機(jī)物中,從而可以被生物所利用.
(4)如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中沒有B分解者的話,動植物的遺體和動物的排遺物就會堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰.
(5)能量在逐級遞減中,若狐獲得的能量是8千焦,傳遞給狼的能量最多應(yīng)為1.6千焦,狼獲得的能量中,草應(yīng)供給這條食物鏈的能量至少為200千焦.
(6)圖中各營養(yǎng)級通過A呼吸 作用大部分能量被消耗,有一部分能量被B通過C分解作用所消耗,所以能量傳遞效率為10%~20%.
(7)碳元素在在生物群落與無機(jī)環(huán)境以二氧化碳形式傳遞,在生物群落中以有機(jī)物的形式,沿食物鏈和食物網(wǎng)渠道傳遞.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.根據(jù)以下實(shí)驗(yàn)內(nèi)容回答問題:
①生物組織中還原糖的鑒定、谏锝M織中脂肪的鑒定 ③大豆種子中蛋白質(zhì)的鑒定  ④觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原  ⑤葉綠體中色素的提取和分離  ⑥D(zhuǎn)NA的粗提取與鑒定 ⑦探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式
(1)在上述實(shí)驗(yàn)過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是②④(填序號),實(shí)驗(yàn)中需要水浴加熱的有①⑥,實(shí)驗(yàn)過程中用到酒精的是②⑤⑥,實(shí)驗(yàn)過程中需要對實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行研磨操作的實(shí)驗(yàn)有①③⑤.
(2)在做實(shí)驗(yàn)⑥的過程中,第二次加蒸餾水的目的是降低NaCl溶液的濃度,析出DNA.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.煙草、煙草花葉病毒的核酸中各具有堿基和核苷酸的種類依次分別為(  )
A.8、4和8、4B.5、4和5、4C.5、4和8、4D.8、4和5、4

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