【題目】下列有關實驗的操作、結果與分析,正確的是

A. 觀察線粒體實驗中,先用鹽酸解離植物細胞,再用健那綠染色

B. 綠葉中色素的提取和分離實驗結果表明,葉綠素b的溶解度最小

C. 觀察酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精時用酸性的溴麝香草酚藍水溶液

D. 洋蔥的鱗片葉內表皮細胞中無色素,所以不能用來觀察質壁分離和復原實驗

【答案】B

【解析】試題分析: 觀察植物細胞的線粒體,不需要解離植物細胞;觀察酵母菌無氧呼吸是否產(chǎn)生酒精時用重鉻酸鉀溶液;洋蔥的鱗片內表皮細胞中無色素,但也能用來觀察質壁分離和復原實驗,實驗時視野較暗;綠葉中色素的提取和分離實驗結果表明,葉綠素b的溶解度最小。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是根據(jù)細胞器的相似或不同點進行分類的,下列選項中不是此圖分類依據(jù)的是(

A.有無膜結構
B.膜結構是雙層還是單層
C.是否普遍存在于動植物細胞中
D.是否含有DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下關于構建人工微生態(tài)系統(tǒng)的說法,正確的是

A需要考慮不同營養(yǎng)級生物之間的合適比例

B提供的生物的生活能力強弱均可

C把人工微生態(tài)系統(tǒng)放在陽光直射環(huán)境中即可

D達到穩(wěn)定狀態(tài)的微生態(tài)系統(tǒng)內生物數(shù)量恒定不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為YYRr的個體產(chǎn)生的配子是(
A.YR和YR
B.Yr和Yr
C.YY和Rr
D.Yr和YR

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對以下化合物敘述正確的個數(shù)是(

①該化合物分子中有4個肽鍵,脫去5個水分子,形成的化合物是5肽
②該化合物含有2個羧基和2個氨基
③該化合物進行水解,需要4個水分子,得到4種氨基酸
A.0
B.1
C.2
D.3

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖甲為某植物葉肉細胞內光合作用的部分過程示意圖(A—G表示相關物質),圖乙是正常綠葉中色素經(jīng)紙層析后得到的實驗結果(a—d表示四條色素帶)。

請回答:

(1)A是____________,C是____________,E到D發(fā)生的場所是____________。

(2)C、E是將F____________為G所必需的,F(xiàn)到G的過程從能量變化來看屬于____________反應。

(3)為了使研磨充分得到更多的葉綠體色素,研磨時可加入適量的____________。對該植物落葉中色素提取液進行紙層析分離,會發(fā)現(xiàn)圖乙中的____________兩條色素帶變淺或者缺失。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲為人體內眾多免疫細胞的起源和分化示意圖,圖乙表示一正常人注射疫苗后體內抗體產(chǎn)生的反應記錄。下列分析正確的是

A圖甲中需抗原刺激才能產(chǎn)生的有④⑤⑥⑦

B淋巴細胞起源于造血干細胞,①②③的細胞核中的遺傳物質由于分化產(chǎn)生了差異

C圖乙中曲線在bc段的斜率大于de段的斜率

D圖乙中m>n的主要原因是注射疫苗后機體產(chǎn)生了較多的B細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于植物生命活動調節(jié)的敘述,錯誤的是

A. 植物體內乙烯的合成與生長素的濃度有關

B. 植物的生長發(fā)育過程受多種激素調節(jié)

C. 單側光引起生長素在胚芽鞘尖端的極性運輸,導致向光生長

D. 用適宜濃度的細胞分裂素處理大麥根尖細胞,可促使細胞分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項中,能揭示基因化學本質的表述是(
A.基因是遺傳物質的功能單位
B.基因是有遺傳效應的DNA片段
C.基因是藴含遺傳信息的核苷酸序列
D.基因在染色體上呈線性排列

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