A、八倍體 | B、二倍體 |
C、四倍體 | D、六倍體 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、調(diào)節(jié)植物生命活動的激素不是孤立的,而是相互作用共同調(diào)節(jié)的 |
B、植物生命活動的調(diào)節(jié)從根本上說是基因選擇性表達的結果 |
C、根據(jù)人們的意愿使用植物生長調(diào)節(jié)劑,可以促進或抑制植物的生命活動 |
D、植物激素都為有機高分子,故作用效果持久而穩(wěn)定 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、ATP分子的形成 |
B、神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙內(nèi) |
C、抗體與SARS病毒特異性結合 |
D、原生質(zhì)體融合成雜合體細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
同學 | 性別 | 家庭成員情況 | 判斷結果 | |
A | 甲 | 男 | 自己和父親均為色盲,母親正常 | 色盲肯定是伴Y染色體遺傳 |
B | 乙 | 女 | 自己、弟弟和父親患血友病,母親正常 | 血友病肯定是伴X顯性遺傳 |
C | 丙 | 男 | 自己、妹妹和母親正常,父親并指 | 并指肯定是伴X隱性遺傳 |
D | 丁 | 女 | 父母為雙眼皮,自己為單眼皮 | 單眼皮肯定是常染色體隱性遺傳 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1組 | B、2組 | C、3組 | D、4組 |
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