A. | 圖中結(jié)構(gòu)①是突觸小泡,其中的多巴胺也屬于神經(jīng)遞質(zhì) | |
B. | 圖中結(jié)構(gòu)②為受體,多巴胺與其結(jié)合使突觸后膜發(fā)生電位變化 | |
C. | 圖示表明,多巴胺完成興奮傳遞后會(huì)被運(yùn)回上一個(gè)神經(jīng)元 | |
D. | 吸食的可卡因進(jìn)入突觸間隙后會(huì)使下一個(gè)神經(jīng)元的興奮受到抑制 |
分析 據(jù)圖分析:①表示突觸小泡,多巴胺代表神經(jīng)遞質(zhì);突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于②突觸后膜上的受體,使得突觸后膜興奮,即使人產(chǎn)生愉悅感.可卡因與突觸前膜上的載體結(jié)合,使得多巴胺起作用后不會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回細(xì)胞,使得下一個(gè)神經(jīng)元持續(xù)興奮.
解答 解:A、圖中結(jié)構(gòu)①是突觸小泡,其中含有神經(jīng)遞質(zhì)多巴胺,A正確;
B、圖中結(jié)構(gòu)②為受體,多巴胺與其結(jié)合使突觸后膜發(fā)生電位變化,B正確;
C、多巴胺作用完成后,通過(guò)多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回突觸前神經(jīng)元,防止神經(jīng)元持續(xù)興奮,C正確;
D、可卡因與突觸前膜上的載體結(jié)合,使得多巴胺起作用后不會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回細(xì)胞,使得下一個(gè)神經(jīng)元持續(xù)興奮,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查興奮通過(guò)突觸在神經(jīng)元之間傳遞,神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合的相關(guān)知識(shí),意在考查考生識(shí)圖分析推理能力,以及理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決生活中的一些生物學(xué)問題.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆云南曲靖一中高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)二生物試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)細(xì)胞的功能推測(cè),下列敘述不正確的是
A.汗腺細(xì)胞比腸腺細(xì)胞具有更多的核糖體
B.心肌細(xì)胞比唾液細(xì)胞具有更多的線粒體
C.胰腺細(xì)胞比心肌細(xì)胞具有更多的高爾基體
D.蛔蟲細(xì)胞比蝗蟲細(xì)胞相比缺少線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若Ⅲ7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細(xì)胞的最可能是其母親 | |
B. | 甲病為常染色體隱性遺傳病,乙病為伴X染色體隱性遺傳病 | |
C. | Ⅱ3與Ⅱ4的后代中理論上共有9種基因型和4種表現(xiàn)型 | |
D. | Ⅱ1與Ⅲ5的基因型相同的概率為$\frac{1}{4}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在一定范圍內(nèi),增加底物濃度可降低酶促反應(yīng)速率 | |
B. | 通過(guò)對(duì)患者家系的調(diào)查可計(jì)算某種遺傳病在人群中的發(fā)病率 | |
C. | 有氧呼吸的能量轉(zhuǎn)換效率大于無(wú)氧呼吸 | |
D. | 增加光照強(qiáng)度,植物細(xì)胞光合作用速率一定會(huì)提高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Na+具有維持細(xì)胞外液滲透壓的重要作用,神經(jīng)元受到刺激時(shí)它將內(nèi)流 | |
B. | 促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細(xì)胞 | |
C. | 受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞發(fā)生的變化是細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增強(qiáng) | |
D. | 人在接受器官移植手術(shù)時(shí),需要使用免疫抑制劑,目的是抑制細(xì)胞免疫,以提高移植器官的成活率 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乙屬于誘變育種得到的染色體變異個(gè)體 | |
B. | F1中異常雌果蠅產(chǎn)生的配子種類有6種 | |
C. | F1中有$\frac{1}{2}$果蠅的細(xì)胞含有異常染色體 | |
D. | F1中含有異常染色體的個(gè)體中雌果蠅:雄果蠅的比例為2:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 雜合子后代出現(xiàn)性狀間的自由組合 | |
B. | 雜合子產(chǎn)生配子時(shí),決定同一性狀的遺傳因子自由組合 | |
C. | 雜合子產(chǎn)生配子時(shí),決定不同性狀的遺傳因子自由組合 | |
D. | 雜合子產(chǎn)生的雌、雄配子間的自由組合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 除病毒外,一切生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的 | |
B. | 原核生物的細(xì)胞都具有細(xì)胞壁 | |
C. | 多細(xì)胞生物體中的一個(gè)細(xì)胞不能完成生物體的各項(xiàng)生命活動(dòng) | |
D. | 病毒離開了活細(xì)胞就不能生活和繁殖,但它不屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的一部分 |
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