精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
17.下列關于生長激素生理作用的敘述,正確的是( 。
A.促進蛋白質合成B.增加糖的利用C.減少糖原生成D.抑制脂肪分解

分析 人體主要激素及其作用

激素分泌部位激素名稱化學性質作用部位主要作用
下丘腦抗利尿激素多肽腎小管、集合管調節(jié)水平衡、血壓
促甲狀腺激素釋放激素垂體調節(jié)垂體合成和分泌促甲狀腺激素
促性腺激素釋放激素調節(jié)垂體合成和分泌促性腺激素
垂體生長激素蛋白質全身促進生長,促進蛋白質合成和骨生長
促甲狀腺激素甲狀腺控制甲狀腺的活動
促性腺激素性腺控制性腺的活動
甲狀腺甲狀腺激素
(含I)
氨基酸衍生物全身促進代謝活動;促進生長發(fā)育(包括中樞神經系統的發(fā)育),提高神經系統的興奮性;
過多:患甲亢.患者血壓升高、心搏加快、多汗、情緒激動、眼球突出等.
不足:神經系統、生殖器官發(fā)育受影響(嬰兒時缺乏會患呆小癥)
缺碘:患甲狀腺腫,俗稱“大脖子病”
胸腺胸腺激素多肽免疫器官促進T淋巴細胞的發(fā)育,增強T淋巴細胞的功能
腎上腺髓質腎上腺素  促進肝糖元分解而升高血糖、心跳加快、呼吸加快等興奮劑
腎上腺皮質醛固酮固醇 促進腎小管和集合管吸Na+排K+,使血鈉升高、血鉀降低.
胰島B細胞胰島素蛋白質全身調節(jié)糖代謝,降低血糖濃度
A細胞胰高血糖素多肽肝臟調節(jié)糖代謝,升高血糖濃度
卵巢雌激素固醇全身促進女性性器官的發(fā)育、卵子的發(fā)育和排卵,激發(fā)并維持第二性征等
孕激素卵巢、乳腺促進子宮內膜和乳腺的生長發(fā)育,為受精卵著床和泌乳準備條件
睪丸雄激素固醇全身促進男性性器官的發(fā)育、精子的生成,激發(fā)并維持男性第二性征

解答 解:生長激素由垂體分泌的蛋白質類激素,能促進生長,促進蛋白質合成和骨生長.
故選:A.

點評 本題考查動物激素的功能,重點考查生長激素的功能,要求考生識記相關激素的具體功能,屬于考綱識記和理解層次的考查

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.一次施鉀肥過多導致燒苗的主要原因是( 。
A.細胞呼吸增強,釋放大量能量B.K+通過主動運輸大量迸入細胞
C.O2通過自由擴散大量進入細胞D.H2O通過自由擴散大量出細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.將甲、乙、丙三株大小相近的同種植物,分別處理如表,實驗結果如圖所示.根據圖表判斷,下列敘述正確的是(  )
頂芽摘除保留保留
細胞分裂素
(浸泡濃度)
0mg/L2mg/L0mg/L
A.細胞分裂素可在一定程度上緩解頂端優(yōu)勢
B.頂芽的存在并不影響側芽的生長
C.頂芽摘除后,側芽生長停滯
D.細胞分裂素與側芽的生長無關

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.甲狀腺激素是人體中的重要激素,下列說法正確的是( 。
A.甲狀腺激素的調節(jié)是分級的,其中下丘腦分泌TSH,垂體分泌TRH
B.當血液中的甲狀腺激素含量下降時,又反過來促進下丘腦和垂體的相關分泌,說明甲狀腺激素的調節(jié)存在正反饋調節(jié)
C.甲狀腺激素隨血液運到全身,催化體內細胞代謝加快,使機體產生更多熱量
D.甲狀腺激素能影響神經系統的發(fā)育

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某種物質運輸方式的示意圖如圖,下列敘述錯誤的是( 。
A.該運輸方式是細胞中最重要的吸收或排出物質的方式
B.該運輸方式為主動轉運,可從低濃度一側向高濃度一側轉運物質
C.載體蛋白與被轉運的物質結合后會發(fā)生形變,這種變化需要消耗能量
D.根吸收土壤中的離子屬于該運輸方式,而海水魚的鰓向體外排鹽不屬于

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.被狗重度咬傷的受傷者要進行聯合免疫,即多次注射狂犬病疫苗與抗狂犬病抗體,以利于早期保護.下列有關敘述不正確的是( 。
A.每個抗狂犬病抗體分子可同時結合兩個相同抗原
B.注射人用狂犬病疫苗產生的免疫方式屬于主動免疫
C.傷者的成熟B淋巴細胞在咬傷前不能合成相應的抗體
D.多次注射疫苗可使機體產生更多的效應細胞和記憶細胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.毛角蛋白Ⅱ型中間絲(KIFⅡ)基因與絨山羊的羊絨質量密切相關.獲得轉KIFⅡ基因的高絨質絨山羊的簡單流程如圖.

(1)獲取外源基因用到的工具酶是限制性核酸內切酶.
(2)在過程②中,用胰蛋白酶酶處理將皮膚組織塊分散成單個成纖維細胞.把一個單細胞從群體中分離出來單獨培養(yǎng),使之繁衍成一個新的細胞群體的技術,叫細胞克。唇浛寺』募毎稻哂挟愘|性.由于人們對動物細胞所需營養(yǎng)物質還沒有完全搞清楚,因此在培養(yǎng)細胞時需在培養(yǎng)基中加入一定量的動物血清,在培養(yǎng)過程中應將培養(yǎng)瓶置于CO2培養(yǎng)箱培養(yǎng).
(3)若要獲得多只相同的轉基因山羊,可對圖中早期胚胎進行胚胎分割后進行胚胎移植.
(4)下列有關轉基因山羊培育過程的敘述,錯誤的是B.
A.圖中重組細胞的細胞核來自導入目的基因的細胞
B.重組細胞最初分裂時開始進行DNA復制和基因的轉錄
C.將早期胚胎(如早期囊胚)植入到代孕母羊的輸卵管或子宮角部位
D.如果KIFⅡ基因的序列是已知的,則可用化學方法合成或用聚合酶鏈式反應擴增該基因.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.模擬孟德爾雜交實驗時,從容器中隨機抓取一個小球,記錄后將小球分別放入原處,重復10次以上.下列分析錯誤的是( 。
A.從雄①、雌①中分別隨機抓取一個小球,模擬產生配子時等位基因的分離
B.將從雄①、雌①中分別取出的小球組合在一起,模擬雌雄配子的受精作用
C.從4個容器中各取一個小球組合在一起,模擬產生配子時非等位基因的自由組合
D.模擬孟德爾雜交實驗時,重復的次數越多,其結果越接近孟德爾定律的統計數據

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列可遺傳變異的來源屬于基因突變的是( 。
A.將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交,產生三倍體無子西瓜
B.基因缺失3個堿基使編碼的CFTR蛋白在508位缺失苯丙氨酸,導致囊性纖維病
C.艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗中S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現S型菌
D.黃色圓粒豌豆自交后代不但有黃色圓粒,還出現了黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒

查看答案和解析>>

同步練習冊答案