人的多指對(duì)五指為顯性,兩個(gè)多指的雙親,其第一個(gè)后代的手指表現(xiàn)為( 。
A、多指
B、五指
C、不可能五指
D、有可能五指,因雙親決定
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題干的信息,人的多指病屬于常染色體顯性遺傳病,兩個(gè)多指的雙親,基因型都可能為TT或Tt.據(jù)此答題.
解答: 解:設(shè)該多指的致病基因?yàn)門,正常的基因?yàn)閠,由于雙親均是多指癥患者,所以他們至少都含有一個(gè)T基因,基因型為TT或Tt.因此其第一個(gè)后代的手指表現(xiàn)有可能五指,因雙親決定.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因分離定律及應(yīng)用,首先要求學(xué)生掌握基因分離定律的實(shí)質(zhì),正確的判斷遺傳方式、正確的判斷親代的基因型;根據(jù)基因的分離定律判斷子代基因型、表現(xiàn)型及比例,屬于考綱理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)該生物系統(tǒng)的食物網(wǎng)包含
 
 條食物鏈.
(2)在此食物網(wǎng)中,蛇共占有
 
 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),貓頭鷹與蛇的種間關(guān)系是
 
 和
 

(3)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是
 
,它被破壞是導(dǎo)致土地荒漠化的主要原因.
(4)寫出該食物網(wǎng)中最長(zhǎng)的那條食物鏈:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)描述,錯(cuò)誤的是(  )
A、在研究光合色素時(shí),可采用紙層析的方法對(duì)葉綠體中色素進(jìn)行提取
B、探究不同濃度生長(zhǎng)索對(duì)插條生根的影響時(shí),插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等
C、果蠅與豌豆都是遺傳學(xué)實(shí)驗(yàn)研究的好材料,但從生長(zhǎng)周期來看,選果蠅最好
D、用鮮葡萄制作果酒時(shí),需給發(fā)酵裝置適時(shí)排氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

在豌豆體內(nèi)不屬于配子遺傳因子組成的是(  )
A、BB、ABCC、ABD、BB

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科目:高中生物 來源: 題型:

香豌豆中,等位基因A與a、B與b分別位于兩對(duì)同源染色體上,當(dāng)A、B兩個(gè)基因都存在時(shí),花色為紅色,一株紅花香豌豆與基因型為Aabb的植株雜交,子代中約有
3
8
的個(gè)體開紅花.若讓此植株自花受粉,則子代中非紅花植株占多少?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

李斯特氏細(xì)菌合成的一種名為InIC的蛋白質(zhì)釋放后,能阻礙人類細(xì)胞中Tuba蛋白的活性,使腦細(xì)胞的細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的入侵.使人患病,下列相關(guān)描述中正確的是( 。
A、該細(xì)菌利用人腦細(xì)胞的核糖體合成InIC蛋白
B、InIC蛋白是分泌蛋白,其加工場(chǎng)所是高爾基體
C、Tuba蛋白影響人類腦細(xì)胞的功能,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能
D、該生物也有細(xì)胞壁,但其成分與植物細(xì)胞的有所不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于測(cè)定亞硝酸鹽含量原理的敘述,不正確的是( 。
A、亞硝酸鹽經(jīng)一定方式顯色反應(yīng)后呈玫瑰紅色
B、樣品液顯色后,通過與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液比色,可大致估算出樣品液中亞硝酸鹽的含量
C、不同濃度的亞硝酸鹽顯色深淺不同
D、顯色反應(yīng)后亞硝酸鹽的理化性質(zhì)沒有發(fā)生改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因型為YyRr(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的個(gè)體自交,后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占( 。
A、
4
16
B、
5
16
C、
7
16
D、
9
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

在科學(xué)研究中常用呼吸熵(RQ=
釋放的二氧化碳體積
消耗的氧體積
)表示生物用于需氧呼吸的能源物質(zhì)不同.測(cè)定發(fā)芽種子呼吸商的裝置如圖.

關(guān)閉活塞,在25℃下經(jīng)20分鐘讀出刻度管中著色液移動(dòng)距離.設(shè)裝置1和裝置2的著色液分別向左移動(dòng)x和y(mm).x和y值反映了容器內(nèi)氣體體積的減少.請(qǐng)回答:
(1)裝置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是
 

(2)若測(cè)得x=200(mm),y=30(mm),則該發(fā)芽種子的呼吸熵是
 

(3)為使測(cè)得的x和y值更精確,還應(yīng)再設(shè)置一對(duì)照裝置,其容器和小試管中應(yīng)分別放入
 

(4)若要測(cè)定幼苗的RQ值,則應(yīng)將該裝置放于
 
條件下進(jìn)行,原因是
 

(5)如圖3所示是水稻葉肉細(xì)胞在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的情況(不同光照強(qiáng)度下的溫度相同).據(jù)圖分析,光照強(qiáng)度為d時(shí),單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收
 
單位的CO2

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