根據(jù)如圖回答下列問題:

(1)圖中化合物名稱為
 
.構(gòu)成此物質(zhì)的基本單位是
 
,基本單位的結(jié)構(gòu)通式為
 
.E表示
 
,結(jié)構(gòu)式為
 

(2)該化合物是由
 
個氨基酸分子失去
 
個分子水而形成的,這種反應叫做
 

(3)圖中表示R基的字母是
 
,該化合物是由
 
種氨基酸組成的.
考點:蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:根據(jù)題意和圖示分析可知:A表示氨基,B、C、G表示R基團,D表示羧基.明確知識點,梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識,分析題圖,結(jié)合問題的具體提示綜合作答.
解答: 解:(1)根據(jù)圖中肽鏈的結(jié)構(gòu)分析,含有2個肽鍵,3個氨基酸分子,所以該化合物名稱為三肽.構(gòu)成此物質(zhì)的基本單位是氨基酸,基本單位的結(jié)構(gòu)通式為:.E表示肽鍵,結(jié)構(gòu)式為-NH-CO-.
(2)圖中含有2個肽鍵,所以該化合物是由3個氨基酸分子失去 2個水分子而形成的,這種反應叫做脫水縮合.
(3)圖中B、C、G表示R基團,E、F表示肽鍵.根據(jù)圖中R基團的不同可知該化合物由2種氨基酸組成.
故答案為:
(1)三肽    氨基酸          肽鍵-NH-CO-
(2)3   2   脫水縮合
(3)BCG     2
點評:本題考查蛋白質(zhì)的合成--氨基酸脫水縮合的相關(guān)知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為生物體內(nèi)部分細胞的某些代謝過程.據(jù)圖回答:

(1)A過程發(fā)生在綠色植物葉肉細胞的
 
中,影響A過程的主要外界因素有
 
(答出兩點即可),CO2是在A過程的
 
(光、暗)反應階段被利用,釋放的O2來源于
 
(光、暗)反應階段中的
 
(CO2、H2O).
(2)稻田若不定期排水,水稻幼根會變黑腐爛,這是因為進行了上述
 
過程所致.人體在劇烈運動時進行的生理過程為
 
(用字母表示).
(3)上述新陳代謝過程中,能生成ATP的過程有
 
(用字母表示).
(4)若植物通過B過程產(chǎn)生的CO2用于A過程,至少需要穿過
 
層磷脂分子.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為電子顯微鏡視野中觀察到的某細胞的一部分.下列有關(guān)該細胞的敘述中,錯誤的是( 。
A、此細胞是真核細胞而不可能是原核細胞
B、該細胞產(chǎn)生CO2的細胞器只有1個,產(chǎn)生H2O的細胞器也只有1個
C、結(jié)構(gòu)2不含磷脂,與細胞的有絲分裂有關(guān)
D、氨基酸之間脫水縮合形成多肽發(fā)生在結(jié)構(gòu)4上

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)中含胸腺嘧啶“T”的是( 。
A、DNA聚合酶B、煙草花葉病毒
C、ATPD、線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)式,請據(jù)圖回答.

(1)在結(jié)構(gòu)式中,方框①表示的是
 
,該物質(zhì)中有
 
個①所示的基團.方框③所表示的是
 
,該物質(zhì)中共有
 
個③所示的基團.
(2)方框②表示的是
 
,它是由
 
而形成的.
(3)該物質(zhì)是由
 
個共
 
種氨基酸縮合而成的,所以叫
 
.結(jié)構(gòu)式中的
 
是各氨基酸的R基.
(4)已知構(gòu)成該分子的氨基酸的分子量之和為516,該物質(zhì)的分子量是
 

(5)假如該物質(zhì)為作物的一種成分,它在消化道中被消化成氨基酸時,需要消耗的水分子個數(shù)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸的組合是( 。
A、(1)(2)(3)(6)
B、(2)(3)(4)(6)
C、(1)(2)(3)(5)
D、(3)(4)(5)(6)

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖表示一個由200個氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子.下列敘述不正確的是( 。
A、該分子中含有198個肽鍵
B、參與構(gòu)成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸中至少有201個氨基
C、200個氨基酸縮合成該蛋白質(zhì)時分子總量減少了3582
D、該蛋白質(zhì)中至少含有2個游離的“-NH2

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,相關(guān)敘述中不正確的是(  )
A、觀察圖示可知,基因在染色體上呈線性排列
B、圖示各基因中只有部分脫氧核苷酸序列能編碼蛋白質(zhì)
C、如果含紅寶石眼基因的片段缺失,則說明發(fā)生了基因突變
D、基因中有一個堿基對的替換,不一定會引起生物性狀的改變

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是夏季晴朗的白天,某綠色植物葉片光合作用強度的曲線圖.C點與B點比較,葉肉細胞內(nèi)的C5、C3的含量變化依次是( 。
A、升、升B、降、升
C、升、降D、降、降

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