【題目】如圖為人體細胞生命歷程示意圖，圖中①～⑥為不同時期的細胞，a～d表示生理過程．有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程a中細胞的表面積與體積的比增大
B.①～⑥細胞中的DNA以及mRNA相同，蛋白質(zhì)不同
C.過程a～d受基因控制，但是細胞凋亡不受基因控制
D.過程d中細胞核體積增大，細胞膜的通透性改變

【答案】D
【解析】解：A、過程a中細胞的體積增大，表面積與體積的比減小，A錯誤；
B、①～⑥細胞中的DNA相同，但由于細胞分化，mRNA和蛋白質(zhì)不同，B錯誤；
C、細胞凋亡也受基因控制，C錯誤；
D、過程d為細胞衰老的過程，細胞核體積增大，細胞膜的通透性改變，D正確．
故選：D．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用細胞不能無限長大的原因和細胞分化的基礎(chǔ)和實質(zhì)的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握細胞表面積與體積限制了細胞的長大；細胞核中的DNA不會隨細胞體積的擴大而增多，細胞太大，細胞核的負擔(dān)就會過重；在個體發(fā)育中，由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異，產(chǎn)生不同的細胞類群差異的過程；細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有2個取自同一個紫色洋蔥鱗片葉外表皮的大小相同、生理狀態(tài)相似的成熟細胞，將它們分別浸沒在甲、乙兩種溶液中，測得液泡直徑的變化情況如下圖所示。下列有關(guān)敘述中，正確的是

A. 乙溶液的濃度比甲溶液大

B. 2min時，甲、乙溶液中細胞的細胞液濃度均高于初始值

C. 10min時，取出兩個細胞并置于淸水中，都能觀察到質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象

D. 本實驗若選用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞為材料，則現(xiàn)象更明顯

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中X代表某一生物學(xué)概念，其內(nèi)容包括①②③④四部分．下列與此概念圖相關(guān)的描述錯誤的是

A. 若X是人體細胞干重中含量最多的4種元素，則①～④可代表C、O、N、H

B. 若X表示植物細胞的結(jié)構(gòu)，則①～④代表細胞壁、 細胞膜、細胞器、細胞核

C. 若X為參與合成并分泌消化酶的細胞器，則①～④是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D. 若X為具有單層膜的細胞器，則①～④表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、溶酶體、液泡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的描述，錯誤的是

A. 體液調(diào)節(jié)有分級調(diào)節(jié)的現(xiàn)象，而神經(jīng)調(diào)節(jié)沒有

B. 體溫平衡和水鹽平衡的調(diào)節(jié)方式都是神經(jīng)一體液調(diào)節(jié)

C. 內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

D. 有的內(nèi)分泌腺可作為效應(yīng)器的一部分

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是物質(zhì)A通過細胞膜的示意圖，請回答以下問題。

（1）物質(zhì)A跨膜運輸?shù)姆绞绞?/span>__________，判斷理由是___________。其運輸方式也可用圖乙中的曲線_________表示。

（2）圖甲中Ⅱ可表示細胞膜的_______（填“內(nèi)側(cè)”或“外側(cè)”）。

（3）圖中物質(zhì)B指的是_______，在細胞膜兩側(cè)分布是_______（填“均勻”或“不均勻”）。

（4）圖乙中曲線①可代表___________（跨膜運輸方式），曲線②Q點之后影響物質(zhì)運輸速率的因素可能有______________________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述，正確的是

A. 細胞代謝過程中可能會產(chǎn)生水 B. 活細胞中水含量僅次于蛋白質(zhì)

C. 越冬時植物細胞中自由水含量上升 D. 結(jié)合水可作為良好溶劑和反應(yīng)介質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于突觸結(jié)構(gòu)的是

A. 突觸小泡 B. 突觸前膜 C. 突觸后膜 D. 突觸間隙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】被喻為植物細胞的“養(yǎng)料制造車間”、“蛋白質(zhì)的加工、分類和包裝的‘車間’”、“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機器”依次是

A. 葉綠體、高爾基體、核糖體 B. 葉綠體、液泡、核糖體

C. 線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D. 葉綠體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體激素及其調(diào)節(jié)的敘述，不正確的是

A．激素在人體內(nèi)含量很少

B．激素都通過體液運輸

C．激素沒有特定的靶器官、靶細胞

D．激素與靶細胞結(jié)合后被滅活

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案