9.下列關(guān)于人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述,正確的是(  )
A.神經(jīng)元構(gòu)成反射弧,但構(gòu)成反射弧的細(xì)胞不只有神經(jīng)元
B.氣溫驟降不會改變機(jī)體內(nèi)呼吸酶的活性,因此耗氧量不變
C.體液調(diào)節(jié)是通過體液傳送激素的方式對生命活動進(jìn)行的調(diào)節(jié)
D.糖尿病患者的血糖濃度較高,誘導(dǎo)抗利尿激素的分泌,導(dǎo)致多尿癥狀

分析 1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.其中效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經(jīng)傳來的神經(jīng)沖動,引起肌肉或腺體活動.
2、寒冷環(huán)境→皮膚冷覺感受器→下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞→增加產(chǎn)熱(骨骼肌戰(zhàn)栗、立毛肌收縮、甲狀腺激素分泌增加),減少散熱(毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌減少)→體溫維持相對恒定.

解答 解:A、構(gòu)成反射弧的細(xì)胞不只有神經(jīng)元,還有肌肉或腺體的細(xì)胞,A正確;
B、氣溫驟降不會改變機(jī)體內(nèi)呼吸酶的活性,但由于產(chǎn)熱增加,因此耗氧量增加,B錯(cuò)誤;
C、體液調(diào)節(jié)是通過體液傳送化學(xué)物質(zhì)的方式對生命活動進(jìn)行的調(diào)節(jié),除激素外,還有二氧化碳等物質(zhì),C錯(cuò)誤;
D、糖尿病患者會出現(xiàn)多飲、多尿癥狀,多尿的原因是由于原尿中含有過多的葡萄糖,導(dǎo)致原尿的滲透壓過高,原尿中水分子重吸收減少,從而導(dǎo)致尿量增加,D錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識,要求考生能夠識記反射弧的組成,掌握體溫調(diào)節(jié)的過程,識記體液調(diào)節(jié)的概念,再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項(xiàng).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)中,與某種RNA的合成以及核糖體形成有關(guān)的是( )

A.染色質(zhì) B.DNA C.核仁 D.核膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南省周口市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細(xì)胞中重要的高能磷酸化合物.下列有關(guān)ATP的敘述,正確的是( )

A.ATP中的能量可以來源于光能或化學(xué)能或熱能

B.ATP的分子簡式可以表示為A一P~P~P,任意一高能磷酸鍵斷裂,均可形成A﹣P~P

C.以ATP作為直接能源物質(zhì)是細(xì)胞統(tǒng)一性的表現(xiàn)之一

D.葉肉細(xì)胞葉綠體產(chǎn)生的ATP和線粒體產(chǎn)生的ATP均可用于各項(xiàng)生命活動

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生物體生命活動調(diào)節(jié)的描述,正確的是( )

A.當(dāng)人體攝入的鹽太多時(shí)會產(chǎn)生渴的感覺是非條件反射

B.當(dāng)人體從炎熱環(huán)境到達(dá)寒冷環(huán)境后,身體散熱量減少,產(chǎn)熱量增加

C.在血糖平衡的調(diào)節(jié)中既有反饋調(diào)節(jié)也有分級調(diào)節(jié)

D.傳出神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)可與肌細(xì)胞膜表面受體結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.某醫(yī)師通過對一對正常夫妻(Ⅲ)(妻子已懷孕)的檢查和詢問,判斷出丈夫家族中有人患有甲種遺傳。@性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍),他的祖父和祖母是近親結(jié)婚;妻子家族中患有乙種遺傳病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎),她有一個(gè)年齡相差不多患21三體綜合征的舅舅;夫妻均不帶有對方家族的致病基因.醫(yī)師將兩個(gè)家族的系譜圖繪制出來(如圖所示),請回答下列相關(guān)問題:

(1)甲病的致病基因位于常染色體上,是隱性遺傳。
(2)乙病的致病基因位于X染色體上,是隱性遺傳。
(3)醫(yī)師通過咨詢得知,該夫婦各自家族中直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親均無對方家庭遺傳病的患者,由此可以判斷夫妻雙方不帶有(填“不帶有”或“帶有”)對方家庭的致病基因.
(4)丈夫的基因型是AAXBY或AaXBY,妻子的基因型是AAXBXb
(5)該夫婦再生一個(gè)男孩患病的概率是$\frac{1}{2}$,女孩患病的概率是0.
(6)21三體綜合征可能是由染色體組成為23+X的卵細(xì)胞或23+Y的精子與正常的生殖細(xì)胞受精后發(fā)育而來.
(7)通過對上述問題的分析,為了達(dá)到優(yōu)生的目的,應(yīng)該采取的措施有:
①禁止近親結(jié)婚;
②進(jìn)行遺傳咨詢;
③進(jìn)行產(chǎn)前診斷.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.DNA粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)中所依據(jù)的原理是(  )
①DNA在0.14mol/L的NaCl溶液中溶解度最低 
②DNA易被龍膽紫溶液染成紫色 
③DNA和二苯胺加熱后溶液變藍(lán) 
④加入95%的冷酒精,DNA會從溶液中析出 
⑤加入70%的冷酒精,DNA會析出.
A.①②③B.①③④C.②③④D.①③⑤

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

T細(xì)胞的作用敘述最完整的一組是( )

①處理抗原 ②呈遞抗原 ③識別抗原 ④分化記憶細(xì)胞 ⑤分化效應(yīng)細(xì)胞.

A.①②③④⑤ B.①②③④ C.②③④⑤ D.②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.氮是植物生命活動必需的礦質(zhì)元素.科研人員以小麥幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,在適宜的外界條件下探究氮元素對小麥葉片光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
氮素水平(mmol•L-15(低氮)10(中氮)15(中高氮)20(高氮)
葉綠素含量(μg•cm-28699103103
凈光合速率(μmol•m2•s-119.420.721.422.0
(1)小麥植株光合色素分布在葉綠體的類囊體薄膜上,其作用是吸收、(傳遞)轉(zhuǎn)化光能.
(2)由表可知,高氮組與中高氮組相比,其葉綠素含量相同,但高氮組葉片凈光合速率高,推測其原因是參與光合作用的酶、ADP、NADP+等數(shù)量增多.
(3)給該植物澆灌H218O,實(shí)驗(yàn)結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O).分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑:H218O→C18O2→(CH218O).
(4)為了農(nóng)作物的正常生長,土壤中缺失氮、磷等礦質(zhì)元素時(shí)必須施肥,包括施用化肥和有機(jī)肥.有機(jī)肥必須被土壤中的微生物分解成無機(jī)物才能被植物利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖是人體胰島素合成過程示意圖.

請據(jù)圖回答:
(1)圖中的①是tRNA、谑呛颂求w   ③是mRNA,上圖表示胰島素合成的轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)生理過程.
(2)形成③的模板是圖中的A(A/B)鏈,合成③的原料是游離的核糖核苷酸.
(3)圖示遺傳物質(zhì)DNA主要分布在細(xì)胞核中,也有一部分分布在線粒體中(細(xì)胞器).
(4)③從細(xì)胞核內(nèi)到細(xì)胞質(zhì)中穿過0層磷脂雙分子層.
(5)關(guān)于該細(xì)胞核DNA所含基因的表述不正確的是C.
A.含有合成血紅蛋白的基因       B.基本單位是脫氧核糖核苷酸
C.只含有合成胰島素的基因       D.合成血紅蛋白的基因不表達(dá).

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