【題目】下列有關(guān)HIV和SARS病毒的敘述,錯誤的是

A. 兩者都是不屬于原核生物 B. 艾滋病是由HIV病毒引起的

C. 兩者都能在細菌培養(yǎng)基上生長繁殖 D. 兩者遺傳物質(zhì)都是RNA,容易發(fā)生變異

【答案】C

【解析】HIV和SARS病毒均沒有細胞結(jié)構(gòu),均不屬于原核生物,A正確;艾滋病是由HIV病毒引起的,B正確;兩者都不能在細菌培養(yǎng)基上生長繁殖,C錯誤;兩者遺傳物質(zhì)都是RNA,RNA為單鏈結(jié)構(gòu),容易發(fā)生變異,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物在冬季來臨時,隨著氣溫的逐漸降低,體內(nèi)發(fā)生了一系列適應(yīng)低溫的生理生化變化,抗寒力逐漸增強。如圖為冬小麥在不同時期含水量和呼吸速率變化關(guān)系圖,請據(jù)圖推斷以下有關(guān)說法正確的是

A. 冬季來臨,自由水明顯減少是呼吸速率下降的主要原因

B. 結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的負相關(guān)

C. 隨著氣溫和土壤溫度的下降,根系的吸水量減少,組織中的含水量上升

D. 隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機物的消耗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的敘述中,正確的是

A. 含有三個肽鍵的化合物稱為三肽 B. 肽鍵的結(jié)構(gòu)式可以表示為NH—C0

C. 蛋白質(zhì)中N元素主要存在于肽鍵中 D. 蛋白質(zhì)中N原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128。圖1為某蛋白質(zhì)的肽鏈結(jié)構(gòu)示意圖(其中數(shù)字為氨基酸序號),圖2為該肽鏈部分放大示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖1所示的蛋白質(zhì)由氨基酸脫去_____個水分子形成,這種結(jié)合方式叫做__________。

2)圖2中有________R基,肽鍵是__________(填序號)。從氨基酸水平上分析,導(dǎo)致蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的原因有____________________

3)若甘氨酸和丙氨酸形成二肽,如果數(shù)量不限,最多能形成_______種二肽。假設(shè)有一個10肽,分子式為CxHyOzNmSn,組成該肽的氨基酸只有圖2中的幾種,則含有①的氨基酸有________個。

4)把雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)會發(fā)生變性。吃熟雞蛋更容易消化,原因是__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,正確的是

A.脂質(zhì)中的磷脂是細胞膜的組成成分

B.維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D.脂質(zhì)在高爾基體上合成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的四個方框代表衣藻、細菌、木耳和藍藻,其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是

A.RNAB.染色體C.細胞質(zhì)D.細胞壁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某科研人員以大豆幼苗為實驗材料進行相關(guān)實驗,實驗記錄如下表。下列相關(guān)敘述,錯誤的是

A. 大豆幼苗的品種、生長狀況以及試劑濃度都屬于無關(guān)變量

B. 該實驗的目的是探究三種植物激素對大豆幼苗生長的影響

C. IAA促進大豆生長最適濃度可能在0.05~0.5μmol·L-1之間

D. 根據(jù)表中數(shù)據(jù)可初步判斷IAA和IBA的作用都具有兩重性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是 ( )

A. 1個該肽鏈分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸

B. 合成1個該肽鏈分子同時將產(chǎn)生5個水分子

C. 1個該肽鏈分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基

D. 1個該肽鏈分子水解后可以產(chǎn)生6個氨基酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體體液免疫過程如下圖,請據(jù)圖內(nèi)容回答:

(1)大多數(shù)抗原經(jīng)過①_____________細胞的攝取和處理,可將其內(nèi)部隱蔽的抗原暴露出來,然后呈遞給②______細胞,再呈遞給③___________細胞。

(2)③受刺激后可形成④_________細胞,在這個過程中,有一小部分③形成⑤________細胞。

(3)④產(chǎn)生的某物質(zhì)指的是_________ ,該物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)是_____________。

(4)若發(fā)生Ⅶ反應(yīng),該過程的特點是_____________。

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