【題目】如圖所示的四個方框代表衣藻、細菌、木耳和藍藻，其中陰影部分表示它們都具有的某種物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。下列物質(zhì)或結(jié)構(gòu)不可能出現(xiàn)在陰影部分中的是

A.RNAB.染色體C.細胞質(zhì)D.細胞壁

【答案】B

【解析】

原核細胞與真核細胞的比較：

原核細胞

真核細胞

大小

較小

較大

細胞壁

有,主要成分是
肽聚糖

纖維素和果膠

細胞質(zhì)

有核糖體,無其
他細胞器

有核糖體和其他細胞器

細胞核

擬核,無核膜、
核仁,DNA不
與蛋白質(zhì)結(jié)合

有核膜和核仁,DNA與
蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體

DNA

擬核:大型環(huán)狀
質(zhì)粒:小型環(huán)狀

細胞核:和蛋白質(zhì)形成染色體
細胞質(zhì):在線粒體、葉綠體中

舉例

細菌、藍藻、放線菌、
支原體、衣原體

動物、植物、真菌

共有結(jié)構(gòu)
物質(zhì)

細胞膜、細胞質(zhì)(核糖體)、DNA

A、細菌和藍藻屬于原核細胞，衣藻和木耳屬于真核細胞，陰影部分代表共有的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)，細胞中都有DNA和RNA，A不符合題意；

B、染色體是真核細胞特有的結(jié)構(gòu)，原核細胞沒有，B符合題意；

C、細胞生物都有細胞質(zhì)，C不符合題意；

D、細菌和藍藻、衣藻和木耳的細胞都有細胞壁，D不符合題意。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的灰身對黑身為顯性，由位于常染色體（II）上基因B控制，基因r位于X染色體的非同源區(qū)段，會使黑身果蠅的體色加深�，F(xiàn)有一只黑身雌蠅（基因型為bbXRXR），其細胞（2n＝8）中X、Ⅱ號染色體發(fā)生如圖所示變異，變異細胞在減數(shù)分裂時，所有染色體同源區(qū)段須聯(lián)會且均相互分離，才能形成可育配子。該黑身雌蠅與一只灰身雄蠅（基因型為BBXrY）雜交，F1雌雄個體間交配，F2的雄蠅中深黑身個體占（ ）

A. 1/4 B. 1/8 C. 1/16 D. 1/32

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA分子中特定片段的“拷貝數(shù)變異”是指與本物種正常的基因組相比，染色體上發(fā)生的一種結(jié)構(gòu)變異。某研究小組利用PCR方法(PCR利用的是體外DNA復(fù)制的原理），檢測了萊蕪豬（2n=38)種群體細胞中R基因拷貝總數(shù)，并分析了該基因在萊蕪豬2個家系中的遺傳規(guī)律。

（1）圖1為R基因在13號染色體上的位置及拷貝數(shù)示意圖。與a比較，b、c染色體發(fā)生了R基因所在片段的____________。R基因拷貝數(shù)的改變可能導(dǎo)致_____________量的改變，引起性狀的改變。

（2）圖2是萊蕪豬的2個家系圖。若體細胞中染色體由圖1中a、c組成，則用1/2表示，其R基因拷貝總數(shù)為3，以此類推。在產(chǎn)生生殖細胞時，13號染色體上的R基因不發(fā)生交叉互換。

注：圖形內(nèi)的數(shù)字表爾萊蕪豬個體編號，圖形下面的數(shù)字代表R基因在該個體兩條染色體上的拷貝數(shù)

①A家系后代理論上還應(yīng)有R基因組合為________的個體。本研究中并沒有發(fā)現(xiàn)該類型子代個體。對此有兩種推測，一是_________________，無法看到此類型個體。二是本研究的_____________，不能使所有的基因組合在后代都出現(xiàn)。為驗證第二種推測，需要____________________________。

②在B家系中，604號、1631號、174號個體的R基因拷貝總數(shù)依次為3、3、2，則604號的R基因組合只能是___________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生物體內(nèi)的某種物質(zhì)，請分析回答：

（1）A包括________________元素。

（2）B的名稱叫__________。1分子的B是由一分子___________、一分子磷酸和一分子含氮堿基組成的，其連接方式是(用圖形表示)______________。

（3）D一般是由________條__________________構(gòu)成的。

（4）D和E中都含有的堿基有(寫中文名稱)_______________________________。

（5）在豌豆的葉肉細胞中，由A、C、T、U 4種堿基參與構(gòu)成的核糖核苷酸有______種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)HIV和SARS病毒的敘述，錯誤的是

A. 兩者都是不屬于原核生物 B. 艾滋病是由HIV病毒引起的

C. 兩者都能在細菌培養(yǎng)基上生長繁殖 D. 兩者遺傳物質(zhì)都是RNA，容易發(fā)生變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某生物體內(nèi)細胞的分裂、分化模式圖，請分析回答下列問題：

（1）DNA的復(fù)制發(fā)生在圖中_________ (填序號)所示的過程中。復(fù)制的結(jié)果體現(xiàn)了DNA復(fù)制具有的___________特點。圖甲和圖乙所示細胞的名稱是_____________。

（2）②過程的實質(zhì)是____________________，該過程_________ (填“會”或“不會”）導(dǎo)致種群基因頻率的改變。圖示過程_______________(填序號）可發(fā)生_______________等變異，并通過________生殖方式遺傳給后代，從而為生物進化提供了豐富的原材料。

（3）通過②過程形成的四類細胞具有________(填“相同”、“不同”或“不完全相同”）的蛋白質(zhì)。若某基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA中含有1500個核糖核苷酸，其中有堿基G和C分別為200個和400個，則該基因經(jīng)過兩次復(fù)制，至少需要游離的腺嘌呤脫氧核苷酸________個。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對某自然保護區(qū)內(nèi)甲、乙兩個不同物種的種群數(shù)量開展了連續(xù)4年的跟蹤調(diào)查，計算其L值（L=當(dāng)年末種群數(shù)量/前一年末種群數(shù)量），結(jié)果如圖所示。下列關(guān)于這4年調(diào)查期間的種群數(shù)量變化的敘述，正確的是

A. 在這4年中甲種群的數(shù)量保持不變

B. 第1-2年甲乙兩種群年齡組成不同

C. 第2年末乙種群的數(shù)量一定大于甲

D. 第3年末乙種群數(shù)量達到了最大值

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列曲線所示的生物學(xué)意義，錯誤的是

A. 若圖①縱坐標(biāo)表示細胞內(nèi)呼吸速率，則橫坐標(biāo)表示02供應(yīng)量

B. 若圖②縱坐標(biāo)表示酶的活性，則橫坐標(biāo)可表示溫度

C. 若圖③縱坐標(biāo)表示02出入紅細胞的速率，則橫坐標(biāo)可表示02的濃度

D. 若圖④縱坐標(biāo)表示植物根對K+的吸收速率，則橫坐標(biāo)可表示02濃度

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】每年的冬季，流感疫情都會進入一個流行期。但由于人們接種了甲流疫苗后，甲型H7N9病毒不再是最占上風(fēng)的毒株了。請分析回答問題：

（1）病毒是非細胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動必須在細胞內(nèi)實現(xiàn)。病毒與細胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題，目前主要存在兩種觀點：

①生物大分子→病毒→細胞； ②生物大分子→細胞→病毒。

根據(jù)上述資料并結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識分析，你支持第________種觀點，其依據(jù)是：_______________

（2）細菌細胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，從而起到抑制細菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖？ _______ ，為什么？_____________________

（3）如圖中表示在低倍顯微鏡視野中觀察到的細胞,請據(jù)圖回答:

①圖中表示的細胞是________（動物/植物）細胞

②用顯微鏡觀察某標(biāo)本時，已知目鏡的放大倍數(shù)為l0×，物鏡的放大倍數(shù)為40×，則物像的放大倍數(shù)為______

A．長度、寬度均放大400倍 B．面積放大了400倍

C．長度或?qū)挾确糯?0倍 D．標(biāo)本的體積放大400倍

③大部分動植物體是不透明的，不能直接在顯微鏡下觀察，一般要經(jīng)過特殊處理，如將標(biāo)本做成很薄的切片。但酵母菌、水綿、洋蔥表皮等材料卻可以直接做成裝片在顯微鏡下觀察，這主要是因為它們______

A．是單個或單層細胞 B．都帶有特殊的顏色

C．是無色透明的 D．是活的細胞

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