用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，經(jīng)保溫、攪拌、離心、放射性檢測，發(fā)現(xiàn)上清液的放射性占15%，沉淀物的放射性占85%。上清液帶有放射性的原因可能是

A．噬菌體侵染大腸桿菌后，有少數(shù)大腸桿菌發(fā)生了裂解

B．有15%的32P標記的是噬菌體蛋白質外殼

C．離心時間過長，上清液中含有部分完整的大腸桿菌

D．攪拌不充分，吸附在大腸桿菌上的噬菌體未與細菌分離

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年陜西省西安市高三下學期二模理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(15分)運用動物體細胞雜交技術可實現(xiàn)基因定位。研究發(fā)現(xiàn)：用人體細胞與小鼠體細胞進行雜交得到的雜種細胞含有雙方的染色體。雜種細胞在持續(xù)分裂過程中僅保留鼠的染色體而人類染色體則逐漸丟失，只剩一條或幾條。下圖是人的缺乏 HGPRT 酶突變細胞株（ HGPRT -）和小鼠的缺乏 TK 酶細胞株（ TK -）融合后并在 HAT 培養(yǎng)液中培養(yǎng)的過程，結果表明最終人的染色體在融合細胞中僅存有 3 號染色體或17 號染色體或兩者都有。已知只有同時具有 HGPRT 酶和 TK 酶的融合細胞才可在 HAT 培養(yǎng)液中長期存活與繁殖。

（1）體細胞雜交克服了 ，過程①常使用的方法是 。細胞融合完成的標志是 。

（2）過程②中，為了防止細菌的污染，所用培養(yǎng)液應該添加一定量的 ，此外還要定期用 處理細胞，使貼壁生長的細胞脫落形成細胞懸液。

（3）從實驗中所起的作用可以判斷HAT培養(yǎng)基是一種 培養(yǎng)基。

（4）從圖示結果看，可以確定人的基因TK 酶位于17號染色體；該方法是否可以對鼠基因定位，為什么？ 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江西省鷹潭一中高三下學期4月聯(lián)考理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物實驗的敘述中正確的是

A．在“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”實驗中用洋蔥鱗片葉做材料而不能用大腸桿菌等原核生物替代

B．甘蔗中含有較多的糖且近于白色，可用于進行可溶性還原糖的鑒定

C．許多土壤動物身體微小且活動能力較弱，可用取樣器取樣的方法進行采集、調查

D．調查人群中紅綠色盲病的發(fā)病率時，在患病家系中多調查幾代，不能減少實驗誤差

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇鹽城市高三第二學期考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分）下圖是玉米細胞內淀粉合成的示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中的①生理過程稱為 ；②過程進行的場所有 。

（2）玉米果實細胞中合成ATP細胞器是 。

（3）玉米體內同時含基因A和B，則種子內積累大量淀粉，表現(xiàn)為非甜玉米；若A或B突變?yōu)殡[性基因，則不能正常合成淀粉，導致種子內積累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表現(xiàn)為超甜玉米。基因A（a）和B（b）位于非同源染色體上，純合超甜玉米的基因型為 （2分）。將兩株純合超甜玉米雜交，F(xiàn)1代全為非甜玉米，F(xiàn)1的基因型為 ，F(xiàn)1代自交后代中非甜：超甜。（2分）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇鹽城市高三第二學期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)用純種黃穎燕麥與純種黑穎燕麥雜交，F(xiàn)1全為黑穎，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中，黑穎：黃穎：白穎=12:3:1，下列相關敘述錯誤的是 ．

A．控制穎色的兩對基因位于一對同源染色體上

B．F2中非黑穎有六種基因型，純合體占1/6

C．F2中黃穎自交后代中雜合體占1/2

D．F1測交，后代表現(xiàn)型比為2:1:1

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇鹽城市高三第二學期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某雙鏈DNA分子中，G與C之和占全部堿基總數(shù)的34%，其一條鏈中的T與C分別占該鏈堿基總數(shù)的32%和18%，則在它的互補鏈中，T和C分別占該鏈堿基總數(shù)的比為

A．34%和16% B．34%和18% C．16%和34% D。32%和18%

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇鹽城市高三第二學期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某二倍體動物不同細胞分裂的圖像，下列與圖相關的敘述中，錯誤的是

A．①③分裂產(chǎn)生的一定是體細胞

B．①②表示的細胞均存在同源染色體

C．③所示的細胞有2個四分體

D．①④表示的細胞不存在染色單體

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省徐州市業(yè)水平生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的表述正確的是

A．輕度污染的河流通過正反饋調節(jié)來恢復穩(wěn)態(tài)

B．群落在演替過程中抵抗力和恢復力穩(wěn)定性會逐漸增強

C．圍湖造田擴大耕地降低了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D．大量引進外來物種有利于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的維持

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省蘇州市高三學業(yè)水平測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于植物生長素的敘述，錯誤的是

A．生長素相對集中分布在生長旺盛的部位

B．在幼嫩組織中生長素具有極性運輸?shù)奶匦?/p>

C．植物的根、芽、莖對生長素的反應敏感程度相同

D．生長素的作用具有兩重性

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