在光照下,小麥(C3植物)葉片的葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞都能發(fā)生的生理過(guò)程是( 。
A、水光解釋放O2
B、固定CO2形成三碳化合物
C、產(chǎn)生ATP和[H]
D、光合色素吸收并轉(zhuǎn)換光能
考點(diǎn):光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化
專題:
分析:小麥屬于C3植物,葉片的葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生ATP和[H],和維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,但進(jìn)行呼吸作用,也能產(chǎn)生ATP(有氧呼吸的三個(gè)階段產(chǎn)生)和[H](有氧呼吸前兩個(gè)階段產(chǎn)生).
解答: 解:A、水光解釋放O2是光合作用的光反應(yīng)的階段,維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,A錯(cuò)誤;
B、固定CO2形成三碳化合物,是光合作用的暗反應(yīng)的階段,維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,B錯(cuò)誤;
C、小麥葉片的葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,能夠進(jìn)行光合作用,產(chǎn)生ATP和[H],維管束鞘細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸時(shí),三個(gè)階段均產(chǎn)生ATP,前兩個(gè)階段產(chǎn)生[H],C正確;
D、光合色素吸收并轉(zhuǎn)換光能,是光合作用的光反應(yīng)的階段,維管束鞘細(xì)胞不含葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng):本題考查植物的光合作用過(guò)程及條件、有氧呼吸的過(guò)程,植物的光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段,有氧呼吸的過(guò)程分為三個(gè)階段,學(xué)習(xí)過(guò)程中,要注意每一個(gè)反應(yīng)階段的原料、產(chǎn)物和條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲是狗尿濃縮實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.讓狗大量飲水(圖中箭頭a所示)后,連續(xù)排出大量的尿;當(dāng)將25%NaCl溶液10mL注射入頸動(dòng)脈(箭頭b)后,尿量暫時(shí)減少;當(dāng)靜脈注射腦垂體后葉提取物(箭頭G)后,尿量也減少.根據(jù)此實(shí)驗(yàn),可以推斷:

(1)25%NaCl溶液注入動(dòng)脈,使
 
升高,刺激
 
,引起
 
激素分泌,導(dǎo)致尿量減少.本實(shí)驗(yàn)也證明
 
中含有這種激素.
(2)如果預(yù)先將狗的腦垂體后葉切除,再進(jìn)行上述同樣的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將預(yù)期結(jié)果的排尿曲線描繪在圖乙中的坐標(biāo)上.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

基因型分別為ddEeFF和DdEeff的2種豌豆雜交,在3對(duì)等位基因各自獨(dú)立遺傳的條件下,其子代表現(xiàn)型不同于2個(gè)親本的個(gè)體數(shù)占全部子代的( 。
A、
1
4
B、
3
8
C、
5
8
D、
3
4

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為人體細(xì)胞及其內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下面說(shuō)法正確的是( 。
A、人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③組成的
B、液體①中含激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
C、長(zhǎng)期營(yíng)養(yǎng)不良會(huì)使②中液體減少
D、細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進(jìn)入①中,①中的NaHCO3與之發(fā)生作用,使pH基本穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列動(dòng)物腺體中都能產(chǎn)生激素的是( 。
A、睪丸和垂體
B、腸腺和胰腺
C、乳腺和腎上腺
D、卵巢和胰島

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖中甲、乙為人體內(nèi)兩種不同組織處的毛細(xì)血管,①②③表示某些化學(xué)物質(zhì).請(qǐng)據(jù)圖判斷下列選項(xiàng)正確的是( 。
A、①②③三種化學(xué)物質(zhì)中②和③可以是葡萄糖
B、若②為氨基酸,經(jīng)吸收、運(yùn)輸,在組織細(xì)胞中的核糖體上合成組織蛋白共要穿過(guò)5層生物膜
C、圖中CO2濃度最高的部位是乙
D、人進(jìn)食1小時(shí)后,毛細(xì)血管內(nèi)的胰高血糖素會(huì)迅速升高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程.下列敘述不正確的是( 。
A、①~③分別代表血漿、淋巴和組織液,共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B、當(dāng)人體蛋白質(zhì)長(zhǎng)期供應(yīng)不足時(shí),①③等處的滲透壓會(huì)降低
C、①中無(wú)機(jī)鹽濃度過(guò)高時(shí),下丘腦某些細(xì)胞分泌的抗利尿激素減少
D、無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和,以維持內(nèi)環(huán)境pH相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人腦內(nèi)形成長(zhǎng)期記憶的生理機(jī)制是( 。
A、新突觸的不斷形成
B、突觸前終末的數(shù)目、大小發(fā)生變化
C、腦內(nèi)某些核酸和蛋白質(zhì)的合成
D、腦內(nèi)神經(jīng)環(huán)路的連續(xù)活動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

哺乳動(dòng)物完成卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲(chǔ)備時(shí)期是( 。
A、幼年時(shí)期B、青春期
C、胎兒時(shí)期D、卵裂時(shí)期

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