A、①②③三種化學(xué)物質(zhì)中②和③可以是葡萄糖 |
B、若②為氨基酸,經(jīng)吸收、運(yùn)輸,在組織細(xì)胞中的核糖體上合成組織蛋白共要穿過5層生物膜 |
C、圖中CO2濃度最高的部位是乙 |
D、人進(jìn)食1小時(shí)后,毛細(xì)血管內(nèi)的胰高血糖素會迅速升高 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、存在于內(nèi)環(huán)境中 |
B、與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用 |
C、由核糖體合成,經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體分泌到細(xì)胞外 |
D、在不同人體內(nèi)種類各不相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲、乙、丙分別是細(xì)胞內(nèi)液、組織液和血漿 |
B、如果淋巴循環(huán)受阻,則會引起組織水腫 |
C、甲、乙、丙和淋巴構(gòu)成了細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介 |
D、維持丙的滲透壓的物質(zhì)主要是無機(jī)鹽和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水光解釋放O2 |
B、固定CO2形成三碳化合物 |
C、產(chǎn)生ATP和[H] |
D、光合色素吸收并轉(zhuǎn)換光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑤⑥⑦⑧⑨ |
B、③④⑤⑥⑦⑧⑨ |
C、①③④⑦⑧ |
D、③④⑥⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加 |
B、胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加 |
C、胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少 |
D、胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④ | B、③④ | C、①② | D、①③ |
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