下列有關(guān)糖類與脂質(zhì)的敘述,錯(cuò)誤的是

A. 脂質(zhì)分子中氧含量多于糖類

B. 糖類是主要的能源物質(zhì)

C. 脂質(zhì)具有多種功能

D. 糖分子中氫含量少于脂質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆安徽省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于有機(jī)物提取與檢測的敘述正確的是

A. 蘇丹Ⅲ只能檢測動(dòng)物細(xì)胞中的油脂

B. 可溶性糖都可以用斐林試劑檢測

C. DNA分子易溶于冷卻的95%的乙醇中

D. 可溶性蛋白質(zhì)可在常溫下用雙縮脲試劑檢測

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

雞蛋煮熟后,蛋白質(zhì)發(fā)生變性,這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的( )

A. 肽鍵 B. 肽鏈 C. 氨基酸 D. 空間結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北邢臺(tái)市高一上第二次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項(xiàng)中,屬于動(dòng)物細(xì)胞、玉米植株細(xì)胞中所共有的糖類是

A. 葡萄糖、乳糖 B. 脫氧核糖、核糖

C. 糖原、核糖 D. 蔗糖、脫氧核糖、核糖

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北邢臺(tái)市高一上第二次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面對(duì)細(xì)胞中的元素和化合物的敘述錯(cuò)誤的是

A. P、S、K、Ca是大量元素

B. Mn、Zn、Cu、Mo是微量元素

C. 含量最多的化合物是蛋白質(zhì)

D. 組成生物體的元素及其化合物種類相似

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北邢臺(tái)市高一上第二次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化合物中含有的化學(xué)元素種類最少和最多的一組應(yīng)該是

A. 水和五肽化合物 B. 水和核酸

C. 葡萄糖和RNA D. 脂肪和脫氧核糖

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北邢臺(tái)市高一上第二次月考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物學(xué)上常用顏色反應(yīng)來鑒定細(xì)胞中的一些化合物或結(jié)構(gòu),下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 雙縮脲試劑可以使蛋白質(zhì)溶液呈現(xiàn)紫色

B. 脂肪可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色

C. 甲基綠吡羅紅染色劑能夠使RNA呈現(xiàn)紅色

D. 碘液可以使淀粉溶液變紫色

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是動(dòng)物某分泌細(xì)胞。向細(xì)胞內(nèi)注射用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸,一段時(shí)間后,在細(xì)胞外檢測到含有放射性的分泌蛋白質(zhì)。請回答下列問題([ ]內(nèi)填序號(hào)):

(1)請舉例寫出一種分泌蛋白:_______。

(2)⑥的分泌蛋白質(zhì)首先是由附著在[ ]______上的[ ]________合成的。

(3)圖中②分別由圖中[ ]______和[ ]______形成,在細(xì)胞內(nèi)被形象地稱為深海中的潛艇。

(4)分泌蛋白的合成、運(yùn)輸和分泌過程中,需要的能量主要是由[ ]_______提供的.

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科目:高中生物 來源:2017屆云南省高三上學(xué)期第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)主要物種之間的食物關(guān)系,圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中1、2、3三個(gè)物種的環(huán)境容納量和某時(shí)刻的實(shí)際大小。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲所示的食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的 就是沿著這種渠道進(jìn)行的。

(2)圖甲的食物網(wǎng)中H占有的營養(yǎng)級(jí)分別是 。除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)該有 才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進(jìn)行。若從生態(tài)因素考慮,存在于無機(jī)環(huán)境中的有毒物質(zhì)經(jīng)食物鏈逐級(jí)濃縮,因此營養(yǎng)級(jí)越高,生物個(gè)體數(shù)越少,受害越 (填“大”或“小”)。

(3)假設(shè)物種A從B處直接獲得的食物占其食物總量的70%,則A增加10kg,至少需要B kg。(4)從圖乙中可知,物種 的種內(nèi)斗爭最劇烈,1、2、3三個(gè)物種的環(huán)境容納量不同是因?yàn)?u> (從營養(yǎng)結(jié)構(gòu)或能量流動(dòng)角度分析)。

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