A、只發(fā)生在轉(zhuǎn)錄過程中 |
B、發(fā)生在翻譯過程中 |
C、發(fā)生在復(fù)制和翻譯過程中 |
D、發(fā)生在復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、衰老的生物體中的所有細(xì)胞都處于衰老狀態(tài),細(xì)胞中的色素減少 |
B、蝌蚪在變態(tài)發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞壞死的結(jié)果 |
C、細(xì)胞分化既能使細(xì)胞數(shù)量增加,也能使細(xì)胞種類增加 |
D、癌癥是一系列的原癌基因與抑癌基因的變異逐漸積累的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由品種AABB、aabb經(jīng)過①、②、③過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種 |
B、⑥過程需要用秋水仙素處理,利用染色體變異的原理,是多倍體育種 |
C、可以定向改造生物的方法是④和⑦,能使玉米產(chǎn)生新的基因(抗蟲基因),原理是基因突變 |
D、若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的基因型為Aabb的類型再經(jīng)過③過程,則子代中Aabb與aabb的類型再經(jīng)過③過程,則子代中Aabb與aabb的數(shù)量比是3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞對多種氨基酸的需求發(fā)生了很大變化 |
B、細(xì)胞膜上的載體蛋白缺失或結(jié)構(gòu)發(fā)生變化 |
C、細(xì)胞壁的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化,導(dǎo)致通透性降低 |
D、誘變處理破壞了細(xì)胞中催化ATP合成的相關(guān)酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③⑤ | B、②④⑥ |
C、③⑤⑦ | D、③⑤⑥⑦ |
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