【題目】南瓜瓜形的性狀由兩對獨立遺傳的基因控制:D—dF—f。兩個不同基因型的圓球形南瓜作親本雜交,子一代全部是扁盤形,子一代自交, 子二代中出現(xiàn)扁盤形圓球形長形=9∶6∶1的性狀分離比;卮鹣铝袉栴}:

(1)親代的基因型是_______________________________,長形南瓜的基因型是_________________。

(2)F1___________________(寫出表現(xiàn)型和基因型)測交,測交子代的表現(xiàn)型及比例為________________。

(3)F2中雜合圓球形南瓜雜交后代表現(xiàn)型及比例為_________________

(4)F2中圓球形南瓜有純合子,有雜合子。請選擇合適的個體作親代,通過一次雜交實驗鑒別F2某圓球形南瓜是純合子,還是雜合子。

選擇的親本表現(xiàn)型是F2圓球形與隱性長形南瓜。

結(jié)果與結(jié)論:

a.若雜交子代 ______________________, 則該南瓜是_________________,基因型是______________________;

b.若雜交子代_______________________,則該南瓜是_________________,基因型是_______________________。

【答案】ddFF和DDff ddff 長形南瓜ddff 扁盤形∶圓球形∶長形=1∶2∶1 扁盤形∶圓球形∶長形=1∶2∶1 全部是圓球形南瓜 純合子 ddFF或DDff 圓球形∶長形的比例接近1∶1 雜合子 ddFf或Ddff

【解析】

根據(jù)9331“的變式,扁盤形:圓球形:長園形=961=9D_F_):6D_ff、ddF_):1ddff,南瓜果形性狀受兩對基因的控制,符合基因的自由組合定律。

1)兩個不同基因型的球形南瓜雜交后代全部是扁盤形,說明兩親本都是純合子。F1自交得到的F2中扁盤形占9/16,說明扁盤形南瓜的基因型是D_F_;長形南瓜占1/16,說明長形南瓜基因型是ddff;圓球形南瓜占6/16,其基因型是ddF_D_ff,親本為純合圓球形南瓜,且基因型不同,所以親本基因型是ddFFDDff。

2F1DdFf)與雙隱性類型長形南瓜(ddff)測交,子代基因型有DdFf,ddFfDdff,ddff,且比例為1111,故表現(xiàn)型及比例為扁盤形:圓球形:長形=121。

3F2中圓球形南瓜有四種基因型:ddFF、ddFfDDff、Ddff,兩種純合子ddFF、DDff,兩種雜合子ddFf、DdffF2中雜合圓球形南瓜雜交,ddFfx DdffDdFf、ddFf、Ddff、ddff→扁盤形(DdFf):圓球形(ddFfDdff):長形(ddf=121。

4)想要鑒別F2某圓球形南瓜是否為純合子,選隱性類型長形南瓜測交即可。若為純合子(ddFFDDff),測交后代全為圓球形南瓜;若為雜合子(ddFfDdff),測交后代圓球形:長形=11。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于免疫系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是:

A. 非特異性免疫主要依靠各種淋巴細胞來實現(xiàn)

B. 吞噬細胞能攝取和處理病原體,并呈遞抗原

C. 溶菌酶和抗體等免疫活性物質(zhì)在第三道防線發(fā)揮作用

D. 過敏反應(yīng)屬于一種自身免疫疾病,不會危及生命

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一對相對性狀可受多對等位基因控制,如某植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)。這對相對性狀就受多對等位基因控制?茖W(xué)家已從該種植物的一個紫花品系中選育出了4個白花品系,用該種植物的紫花品系分別與4個白花品系(甲、乙、丙、。╇s交,在 甲、乙、丙、丁三個雜交組合中,子一代都開紫花,子二代都出現(xiàn)了白花植株,且紫花和白花的比例分別是3:1、9:7、9:7、243:781。

回答下列問題:

(1)假設(shè)上述植物花的紫色(顯性)和白色(隱性)這對相對性狀受8對等位基因控制,顯性基因分別用A、B、C、D、E、F、G、H表示,則紫花品系的基因型為____________;丁品系的基因型可能為__________(寫出其中一種基因型即可)。

(2)乙、丙品系的基因型__________(填“一定”、“不”或“不一定”)相同,原因是__________。

(3)若要通過雜交實驗來確定甲品系中與花色有關(guān)的隱性基因是否屬于其余3個白花品系所涉及的隱性基因中的一個,則:

該實驗的思路________________________________________________。

預(yù)期的實驗結(jié)果及結(jié)論________________________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某地為加快生態(tài)文明建設(shè),而實施封山育林、退耕還林的政策。幾年后該地植物種類和數(shù)量均增加,氣候條件轉(zhuǎn)好。請回答下列問題:

(1)封山育林后遏制了水土流失的現(xiàn)象,體現(xiàn)了生物多樣性的____________價值;幾年后該地植物的種類和數(shù)量均增加,提髙了生態(tài)系統(tǒng)的____________穩(wěn)定性。通過政策調(diào)整,改變了該地區(qū)的生態(tài)面貌,說明人類活動能夠改變?nèi)郝溲萏娴?/span>________________________。

(2)碳對生物和生態(tài)系統(tǒng)具有重要意義,在________________________之間的循環(huán)主要是以C02的形式進行。但科學(xué)家不能以此生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質(zhì)循環(huán)的研究,試從物質(zhì)循環(huán)特點的角度進行解釋,其原因是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某哺乳動物的長耳(A)對短耳(a)為顯性;黃色毛(B)對白色毛(b)為顯性,但是雌性個體黃色毛基因純合時,才表現(xiàn)為黃色毛。兩對基因均位于常染色體上,并且獨立遺傳。請回答下列問題:

(1)兩只黃色毛個體交配,生出一只白色毛個體,則雄性親本的基因型是__________(只寫毛色有關(guān)基因),子代白色毛個體的性別是______。

(2)現(xiàn)有足夠多的長耳、白色毛雌雄個體,長耳、黃色毛雌雄個體(純合子、雜合子都有),要選育出純合短耳、白色毛的雌性個體,請簡要寫出其選育步驟:

步驟一:讓___________________進行雜交,從它們的子一代中選擇出_____________的雌雄個體。

步驟二:讓步驟一選擇出的多對雌雄個體相互交配,若子二代中_________________,則子一代雌性個體即為純合短耳、白色毛的雌性個體。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】DNA復(fù)制時,解旋酶作用的部位是()

A. 腺嘌呤與鳥嘌呤間的氫鍵B. 腺嘌呤與胞嘧啶間的氫鍵

C. 鳥嘌呤與胞嘧啶間的氫鍵D. 鳥嘌呤與胸腺嘧啶間的氫鍵

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【題目】某研究小組欲從土壤中分離能分解石油的微生物,用于因漁船漏油造成的海水污染的處理;卮鹣铝袉栴}:

(1)從土壤中分離能分解石油的微生物A時,培養(yǎng)基中需要加入凝固劑,從物理狀態(tài)上講,這種培養(yǎng)基屬于_______________。將微生物A接種到該培養(yǎng)基時,宜采用______________方法對接種環(huán)進行滅菌。

(2)培養(yǎng)基制備流程包括:計算、稱量、溶化、______________和倒平板。在倒平板的過程中,如果不小心將培養(yǎng)液濺在皿蓋與皿底之間的部位,這個平板_________(填“能”或“不能”)用來培養(yǎng)微生物A。

(3)實驗室常用的接種微生物的方法為______________________________________。

(4)該小組在接種前,隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間,這樣做的目的是__________________________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】黃猄蟻是聚果榕上常見的螞蟻種類,能捕食在榕果上產(chǎn)卵的寄生榕小蜂。傳粉榕小蜂進入榕樹的榕果內(nèi)產(chǎn)卵繁殖并專一性地幫助聚果榕傳粉。若寄生榕小蜂先進入榕果產(chǎn)卵,該榕果常常會脫落,若寄生榕小蜂在傳粉榕小蜂之后進入榕果產(chǎn)卵,榕果會分泌特殊代謝物,導(dǎo)致這兩種榕小蜂幼體的發(fā)育均受到影響。以下分析正確的是

A. 傳粉榕小蜂與寄生榕小蜂之間存在競爭關(guān)系,二者的競爭會導(dǎo)致該系統(tǒng)崩潰

B. 黃猄蟻與聚果榕是捕食關(guān)系,二者之間存在能量流動關(guān)系

C. 傳粉榕小蜂與寄生榕小蜂的數(shù)量不會周期性波動,二者都是異養(yǎng)生物

D. 傳粉榕小蜂與聚果榕之間存在互利共生關(guān)系,兩種榕小蜂、黃猄蟻、聚果榕之間共同進化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)甲狀腺激素的敘述,正確的是( )

A. 甲狀腺激素可以作用于骨骼肌、心肌

B. 甲狀腺激素在核糖體合成

C. 成人補充甲狀腺激素有利于神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育

D. 食物缺碘會引起甲狀腺功能增強

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