【題目】如圖是對剛收獲的種子所做的一系列處理,據(jù)圖分析有關(guān)說法正確的是( )
A.④和⑤是同一種物質(zhì),但是在細胞中存在的形式不同
B.①和②均能萌發(fā)形成幼苗
C.③在生物體內(nèi)主要以化合物形式存在
D.點燃后產(chǎn)生的CO2中的C只來自種子的糖類
【答案】A
【解析】
1、水在細胞中存在的形式及水對生物的作用:結(jié)合水與細胞內(nèi)其它物質(zhì)結(jié)合,是細胞結(jié)構(gòu)的組成成分;自由水(占大多數(shù))以游離形式存在,可以自由流動(幼嫩植物、代謝旺盛細胞含量高)。
2、據(jù)圖示可知,①為曬干的種子,②為烘干的種子,③為種子燃燒后剩下的灰分,即無機鹽,④為自由水,⑤為結(jié)合水。
A、④和⑤表示的都是水,前者是自由水,后者是結(jié)合水,A正確;
B、①為曬干的種子,可以萌發(fā),而②為烘干的種子,不能萌發(fā),B錯誤;
C、③為無機鹽,主要以離子形式存在,C錯誤;
D、點燃后產(chǎn)生CO2中的C可以來自于種子中的糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)等有機物,D錯誤。
故選A。
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【題目】研究發(fā)現(xiàn),在小腸絨毛的微絨毛面存在著兩種運輸葡萄糖的載體—SGLT1和CLUT2,前者是主動轉(zhuǎn)運的載體,后者是易化擴散的載體?茖W家通過體外實驗,根據(jù)不同葡萄糖濃度下的吸收速率繪制出如下圖所示的曲線,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A. SGLTI與GLUT2有相同的空間結(jié)構(gòu)
B. 曲線1為SGLT1介導的葡萄糖運輸速率
C. 由圖可知,未離體的小腸絨毛細胞內(nèi)葡萄糖濃度小于20mM
D. 在體外實驗中,小腸絨毛細胞吸收兩種葡萄糖方式都同時存在
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【題目】為探究2,4-D對插枝生根的作用,某同學按如下圖步驟配制一系列濃度的2,4-D溶液,再選擇枝條一分組、編號→浸泡枝條一適宜條件培養(yǎng)一段時間,得到如下表所示結(jié)果
下列敘述與該實驗不相符的是
A. 6個組實驗中應(yīng)選用長勢相同的枝條
B. 5號燒杯中的2,4-D溶液需取出1mL
C. 2,4-D濃度高于10-11后就抑制生根,體現(xiàn)兩重性
D. 促進插枝生根的最適濃度范圍是10-10-10-11mol/L
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【題目】自然界動物之間存在多種形式的信號交流行為.以下所描述的行為哪一種不是信號交流( )
A.蜜蜂跳“8”字舞
B.家貓用后爪刨土掩蓋糞便
C.柳鶯春天早上在枝頭鳴叫
D.大熊貓在樹干上涂抹肛周腺分泌物
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【題目】華南虎和東北虎屬于兩個亞種,這兩個亞種的形成是因為( )
A.人工選擇的結(jié)果B.長期地理隔離形成生殖隔離的結(jié)果
C.地理隔離的結(jié)果D.基因重組的結(jié)果
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【題目】以下能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的是( )
A.導管細胞
B.人的紅細胞
C.白洋蔥鱗片葉表皮細胞
D.小麥根尖分生區(qū)細胞
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【題目】某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因連接在GFP基因的5′末端,獲得了L1-GFP融合基因(簡稱為甲)作目的基因,并將其插入質(zhì)粒P0,構(gòu)建了真核表達載體P1,其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點的示意圖如下,圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同;卮鹣铝袉栴}:
(1)據(jù)圖推斷,該團隊在將甲插入質(zhì)粒P0時,使用了兩種限制酶,這兩種酶是_________。使用這兩種酶進行酶切是為了保證_______________的完整性,啟動子能與_______特異性結(jié)合驅(qū)動轉(zhuǎn)錄開始。
(2)將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后,若在該細胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了________和_________過程。
(3)為了獲得含有甲的牛,該團隊需要做的工作包括:將能夠產(chǎn)生綠色熒光細胞的_____________移入牛的____________中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。
(4)為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中,某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應(yīng)分別以該牛不同組織細胞中的_________(填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”)作為PCR模板。
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