3．下列有關(guān)受精卵和受精作用的敘述中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．受精卵是具有全能性的細(xì)胞
B．受精卵中的染色體一條來自卵細(xì)胞
C．受精過程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的
D．受精卵中的DNA-半來自精子

分析 1、受精作用是精子和卵細(xì)胞相互識別、融合成為受精卵的過程．精子的頭部進(jìn)入卵細(xì)胞，尾部留在外面，不久精子的細(xì)胞核就和卵細(xì)胞的細(xì)胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細(xì)胞．
2、減數(shù)分裂使成熟生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目比原始生殖細(xì)胞減少一半，而受精作用使染色體數(shù)目又恢復(fù)到體細(xì)胞的數(shù)目．因此對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，減數(shù)分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定，對于遺傳和變異都很重要．

解答 解：A、受精卵具有全能性，且全能性最高，A正確；
B、受精卵中的染色體一半來自卵細(xì)胞，一半來自精子，B錯(cuò)誤；
C、受精過程中精子和卵細(xì)胞的結(jié)合是隨機(jī)的，C正確；
D、受精卵中染色體上的DNA一半來自卵細(xì)胞，一半來自精子，而細(xì)胞質(zhì)中的DNA則來自于卵細(xì)胞，D錯(cuò)誤．
故選：BD．

點(diǎn)評 本題考查受精作用和減數(shù)分裂的相關(guān)知識，要求考生識記受精作用的概念、過程及意義，掌握受精作用和減數(shù)分裂的意義，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省高一上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某50肽中有丙氨酸（R基為一CH3）4個(gè)，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到4條多肽鏈和5個(gè)氨基酸（脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在）．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A．肽鍵數(shù)目減少了8個(gè)

B．若將得到的5個(gè)氨基酸縮合成5肽，則有5種不同的氨基酸序列

C．若新生成的4條多肽鏈總共有5個(gè)羧基，那么其中必有1個(gè)羧基在R基上

D．該50肽水解得到的幾種有機(jī)物比原50肽增加了4個(gè)氧原子

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科目：高中生物 來源：2016屆山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示分泌蛋白的合成、加工、分泌過程，a、b、c、d表示細(xì)胞器，下表是其中三種細(xì)胞器的化學(xué)成分。請回答相關(guān)問題：

（1）圖中物質(zhì)X以 方式進(jìn)入細(xì)胞，獲取以上細(xì)胞器常一般采用的方法是 。

（2）表中甲、丙分別是 、 （填圖中字母）。

（3）細(xì)胞器b中的一種可以參與一類構(gòu)建細(xì)胞膜的脂質(zhì)的合成，這類脂質(zhì)是 ，在人體內(nèi)該脂質(zhì)還參與 。

（4）細(xì)胞器c在動(dòng)植物體細(xì)胞內(nèi)的作用有所區(qū)別，在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)參與細(xì)胞的分泌活動(dòng)，在植物細(xì)胞內(nèi)主要參與 的構(gòu)建。細(xì)胞膜表面的糖蛋白的多糖分子是在 （填字母）合成并添加的。

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．生物大分子的骨架是（　�。�
A．硫原子B．蛋白質(zhì)C．核酸D．碳鏈

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一般來說，每個(gè)DNA分子中都含有四種脫氧核苷酸
B．每個(gè)分子中，都是堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核糖核苷酸=脫氧核糖數(shù)
C．雙鏈DNA分子的一段，若含有100個(gè)腺嘌呤，就一定會同時(shí)含有100個(gè)胸腺嘧啶
D．每個(gè)核糖上均連接一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某DNA分子片段中，胞嘧啶有240個(gè)，占全部堿基的30%，那么腺瞟呤有（　�。�
A．48 個(gè)B．160 個(gè)C．240 個(gè)D．800 個(gè)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．遺傳信息是指蘊(yùn)藏在DNA分子中的（　　）
A．脫氧核糖排列順序B．磷酸排列順序
C．核糖排列順序D．堿基排列順序

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科目：高中生物 來源：2016屆山東莘縣實(shí)驗(yàn)高中高三上學(xué)期第一次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與大棚種植蔬菜相關(guān)的措施及分析中，正確的是（ ）

A．施用農(nóng)家肥，可提高大棚中CO2的濃度

B．加大蔬菜的種植密度，可不斷提高蔬菜的產(chǎn)量

C．陰雨天適當(dāng)提高大棚內(nèi)溫度，可明顯增加有機(jī)物的積累量

D．用紅色塑料薄膜代替無色塑料薄膜，可提高蔬菜的光合作用速率

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．科學(xué)家通過對鼠和人控制抗體產(chǎn)生的基因進(jìn)行拼接，實(shí)現(xiàn)了對鼠源雜交瘤抗體的改造，生產(chǎn)出對人體的不良反應(yīng)減少、效果更好的鼠-人嵌合抗體，用于癌癥治療．如圖表示形成鼠-人嵌合抗體的過程．請據(jù)圖回答：
（1）鼠源雜交瘤抗體就是從免疫小鼠的脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞，在誘導(dǎo)劑的作用下與骨髓瘤細(xì)胞融合，形成雜交瘤細(xì)胞，此細(xì)胞的特點(diǎn)是在體外大量增殖、分泌特異性抗體．與植物原生質(zhì)體的融合相比，動(dòng)物細(xì)胞融合在誘導(dǎo)融合方法方面的主要區(qū)別是還常用滅活病毒誘導(dǎo)融合．
（2）細(xì)胞融合是隨機(jī)的過程，所以需要用選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)基篩選，目的是選擇出雜交瘤細(xì)胞．對篩選出的細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量，能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞．
（3）若在體外大規(guī)模培養(yǎng)該細(xì)胞，首先應(yīng)保證被培養(yǎng)的細(xì)胞處于無菌無毒的環(huán)境中，為了防止細(xì)菌的污染，所用培養(yǎng)液應(yīng)該添加一定量的抗生素，此外還要定期更換培養(yǎng)液，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物對細(xì)胞有影響．在培養(yǎng)液中提供5%CO2目的是維持培養(yǎng)液的pH值．
（4）這種抗體與普通血清抗體相比較，最主要的優(yōu)點(diǎn)是特異性強(qiáng)、靈敏度高，可大量制備．臨床試驗(yàn)上借助單克隆抗體的導(dǎo)向（定向）作用，將藥物帶到癌細(xì)胞所在位置．
（5）科學(xué)家通過基因拼接，將鼠源抗體基因改造成鼠-人嵌合抗體基因，然后導(dǎo)入到鼠淋巴細(xì)胞中，改造抗體屬于蛋白質(zhì)工程的范疇．

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