4．細胞是生物體結構和功能的基本單位，下列關于細胞敘述正確的是（　　）
A．細胞中都有兩種核酸，8種堿基
B．人體組織細胞可水解纖維素成單糖并利用其供能
C．植物細胞中糖原分解可以產(chǎn)生H2O和CO2
D．動植物的細胞都可以利用葡萄糖

分析 糖類是細胞生命活動的主要能源物質(zhì)，分為單糖、二糖和多糖，單糖是不能水解的糖，如葡萄糖、核糖、脫氧核糖，二糖是由2分子單糖形成的糖，如蔗糖、麥芽糖等，多糖是由葡萄糖聚合的多聚體，包括淀粉、纖維素、糖原．

解答 解：A、細胞中都有兩種核酸，5種堿基，A錯誤；
B、人體無纖維素酶，是結構物質(zhì)，不能提供能量，B錯誤；
C、動物細胞有糖原，植物細胞無糖原，C錯誤；
D、葡萄糖是單糖，植物和動物細胞中普遍存在，都可以利用，D正確．
故選：D．

點評 對于糖類的分類、分布和功能的理解和識記，并應用相關知識對某些生物學問題進行解釋、推理、判斷的能力是本題考查的重點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．血漿與組織液、淋巴的差別是（　　）
A．前者含有較多的蛋白質(zhì)B．前者含有較多的水分
C．前者含有較多的無機鹽D．前者含有較多的廢物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆兵團華山中學高二下月考二生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進行生物工程設計時，下表各組所選的實驗材料與實驗目的配置錯誤的是（ ）

A．1 B．2 C．3 D．4

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．土壤微生物是陸地生態(tài)系統(tǒng)中最活躍的組分，影響著土壤有機質(zhì)的轉化，在陸地生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動中起重要作用．下表是對某生態(tài)系統(tǒng)中不同植被類型土壤碳釋放的研究結果．請回答：
植被類型土壤有機碳（g•kg-1）土壤微生物含碳量（g•kg-1）微生物呼吸速率（CO2/mg•kg-1h-1）微生物代謝熵
（mg•g-1•h-1）
草叢90.040.3560.2750.77
灌叢97.481.5420.8440.55
次生林63.552.9311.2750.44
成熟林22.732.2432.265？
（1）將無機環(huán)境中的CO2轉化為生物群落中有機碳的主要生理過程是光合作用；土壤微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中，可屬于生產(chǎn)者、消費者或分解者．
（2）草叢群落在垂直方向上具有分層現(xiàn)象．與草叢相比，灌叢抵御環(huán)境變化的能力更強，原因是群落的結構更復雜，抵抗力穩(wěn)定性更高．
（3）對不同植被類型土壤的相關指標進行測定時，為盡量減小實驗誤差，取樣時應該隨機選取多個樣方，然后將多個樣方實測數(shù)據(jù)的平均值記錄在上表中．
（4）實驗結果表明，在森林生態(tài)系統(tǒng)的正向演替過程中，植被類型為次生林階段時土壤微生物含碳量最大；土壤中有機碳含量在成熟林階段最小，最可能的原因是此階段微生物呼吸作用強，有機碳被快速分解．
（5）土壤微生物的代謝熵是指土壤微生物呼吸速率與土壤微生物含碳量的比值，代謝熵越低，土壤微生物對有機碳的利用效率就越高．根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析，成熟林中微生物代謝熵的值高于次生林，微生物對有機碳利用效率最低的是成熟林．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．雞的性別決定為ZW型，雄雞為ZZ、雌雞為ZW，缺少染色體Z致死．若一只性染色體組成為ZW的小雞，因受環(huán)境影響發(fā)育成正常能交配的公雞，該公雞與正常母雞交配且子代正常發(fā)育，則子代的性別為（　�。�
A．♀：♂=1：1B．♀：♂=2：1C．♀：♂=3：1D．♀：♂=1：0

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列關于物質(zhì)跨膜運輸實例的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．細胞吸水時也會有水分子擴散到細胞外
B．咸菜腌制過程中Na+、Cl-進人細胞方式為協(xié)助擴散
C．無機鹽離子可以逆相對含量梯度進行跨膜運輸
D．蛋白質(zhì)運出細胞的方式不屬于跨膜運輸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．利用基因工程技術培育轉基因植物生產(chǎn)可食用疫苗，將會克服常規(guī)疫苗使用時所面臨的諸多問題．下圖是培育轉基因番茄生產(chǎn)某種疫苗的過程，其中四種限制酶l、2 3 4的識別序列和切點分別是-C↓CTAGG-，-AC↓GT-，-G↓CTAGC-，-GAGCT↓C-．請據(jù)圖回答

（1）獲得抗原基因可以通過以抗原基因的mRNA為模板，合成単鏈DNA，然后在DNA聚合酶
的作用下合成雙鏈DNA，從而獲得抗原基因．
（2）在構建重組質(zhì)粒A時，最好選用限制酶3和4對含抗原基因的DNA和質(zhì)粒進行切割．將抗原基因插入到農(nóng)桿菌T1質(zhì)粒的T-DNA（可轉移的DNA）上．再通過農(nóng)桿菌感染將抗原基因插入到番茄細胞的染色體的DNA上．
（3）在篩選含有抗原基因的受體細胞的培養(yǎng)基中，需要添加營養(yǎng)物質(zhì)、激素和卡那霉素等，過程①、②分別是脫分化、再分化．
（4）含有抗原基因的受體細胞能夠培養(yǎng)成轉基因番茄幼苗，從細胞的角度分析所依據(jù)的生物學原理是植物細胞的全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖表示蛋白質(zhì)分選的基本途徑與類型，（質(zhì)膜即細胞膜）據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中①和⑦表示的生理過程是基因表達翻譯中的過程．
（2）直接決定蛋白質(zhì)中氨基酸種類和順序的是mRNA中密碼子的種類和位置，在同一個體不同部位的細胞中，新生蛋白質(zhì)的種類不同，根本原因是基因的選擇性表達．
（3）若③④⑤為不同酶進入相應的細胞器發(fā)揮作用，則體現(xiàn)出細胞器膜具有一定的流動性的結構特點．
（4）若上述分泌蛋白質(zhì)為人體激素，則其合成和分泌的途徑是⑦→⑧→⑨→⑩，之后可隨血液到達全身各處，與靶細胞膜表面的受體結合，進而影響細胞的功能和代謝，這是細胞膜完成細胞間信息交流功能的分子基礎．
（5）圖中途徑②、⑧分別表示蛋白質(zhì)轉運的非分泌途徑和分泌途徑，由圖中可看出，決定其不同途徑的因素是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中定向信息序列（用圖中文字回答）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關于顯微鏡及其操作敘述正確的是（　　）
A．由低倍鏡-高倍鏡后，視野變小，視野變暗，物鏡與載玻片的距離越近
B．原來物體放大倍數(shù)為100倍，視野中有64個細胞，現(xiàn)在改為400倍，視野中有16個細胞
C．想要觀察視野左上方的物體，應把載玻片向右下方移動
D．使視野變亮的方法是縮小光圈或改用平面鏡

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