【題目】在酶的特性中,與催化功能無關(guān)的一項(xiàng)是

A.專一性B.高效性C.多樣性D.不穩(wěn)定性

【答案】C

【解析】

酶的催化具有高效性(酶的催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行)、需要適宜的溫度和pH值(在最適條件下,酶的催化活性是最高的。

A、一種酶只能催化一種或一類反應(yīng),即酶的催化具有專一性,A不符合題意;

B、與無機(jī)催化劑相比,酶的催化效率較高,即酶的催化具有高效性,B不符合題意;

C、多樣性指酶的種類很多,與酶的催化功能無關(guān),C符合題意;

D、酶的催化作用需要適宜的溫度和pH,說明酶的催化作用具有不穩(wěn)定性,D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法中正確的是

A. 該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程

B. 如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞,細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞

C. 如果細(xì)胞l是胰島B細(xì)胞,則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞

D. 細(xì)胞1的分泌物,只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為呼吸作用過程部分示意圖及氧氣濃度對(duì)氣體交換影響的曲線圖,解答下列題:

(1)從圖1中選擇有關(guān)的字母填在題的橫線上:①有氧呼吸的途徑是__________________。②產(chǎn)[H]的階段是___________________。

(2)圖1中B發(fā)生的場所是__________,E表示的物質(zhì)是___________。

(3)稻田需要定期排水,否則水稻幼根會(huì)變黑、腐爛,原因是__________________。

(4)圖2中曲線QR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是__________________________。

(5)若圖中的AB段與BC段的距離等長,說明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2與無氧呼吸釋放的CO2相比_____(填“一樣多”“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無氧呼吸的_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象不屬于生殖隔離的是( )

A. 動(dòng)物因求偶方式和繁殖期不同造成不能交配

B. 植物因開花季節(jié)不同而不能傳粉

C. 產(chǎn)生的雜種后代沒有生育能力

D. 動(dòng)物因生活的地區(qū)不同而無法交配

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】看圖回答下列問題:

(1)細(xì)胞2和細(xì)胞3均起源于____________________細(xì)胞; 1,2,3,4,5這五種細(xì)胞里,其中能特異性識(shí)別抗原的有 ___________(填數(shù)字),含有合成物質(zhì)a的基因的細(xì)胞有_______(填數(shù)字)。

(2)免疫應(yīng)答是機(jī)體免疫系統(tǒng)對(duì)抗原刺激所產(chǎn)生的一系列反應(yīng),參與免疫應(yīng)答的免疫活性物質(zhì)有抗體、___________________等。

(3)人體消滅感冒病毒的細(xì)胞免疫過程是:T細(xì)胞在接受相關(guān)刺激后,通過分裂分化形成的________,可以與被感冒病毒入侵的________密切接觸,使其裂解死亡。

(4)人體內(nèi)每天都可能產(chǎn)生癌細(xì)胞,正是由于免疫系統(tǒng)具有________________功能,才保證了機(jī)體的健康。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某動(dòng)物細(xì)胞的部分亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,已知該細(xì)胞具有分泌抗體的功能。請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)問題:

1區(qū)分動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞最主要的依據(jù)是_____________,細(xì)胞不能無限長大的原因有_____________、______________。

2圖中除核糖體外不參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器是[ ] ;請(qǐng)依次寫出抗體合成與分泌過程中經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu): 僅填標(biāo)號(hào),為該過程提供能量的場所是[ ] ;若該細(xì)胞取材于人體內(nèi),則其名稱是 。

3[ ] 具有三大功能:________; ; 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在低倍鏡下的視野內(nèi)圖象是“pd”,實(shí)際圖象是( )

A. pd B. dp C. qb D. bq

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示在最適溫度和pH條件下,某種酶的催化反應(yīng)速率與反應(yīng)物濃度之間的關(guān)系。結(jié)合影響酶催化反應(yīng)速率的因素分析,下列有關(guān)說法正確的是

A. 若在A點(diǎn)提高反應(yīng)溫度,反應(yīng)速率會(huì)加快

B. 若在B點(diǎn)增加酶的濃度,反應(yīng)速率不會(huì)加快

C. 若在C點(diǎn)增加反應(yīng)物濃度,反應(yīng)速率將加快

D. 反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示某動(dòng)物體細(xì)胞(含4條染色體)有絲分裂的細(xì)胞周期,以下敘述正確的是( 。

A. 細(xì)胞c最適于觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目

B. 細(xì)胞中含有4條染色體的時(shí)間是a、b、d

C. 細(xì)胞周期的長短主要取決于環(huán)境溫度

D. 從b到b是一個(gè)完整的細(xì)胞周期

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