【題目】構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性,生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次是緊密相聯(lián)的。下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說法正確的是

A. 生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)

B. 病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動與生命系統(tǒng)沒有關(guān)系

C. 生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

D. 各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能

【答案】C

【解析】細(xì)胞是地球上最基本的生命系統(tǒng),生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),A錯(cuò)誤;病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動寄生于最簡單的生命系統(tǒng)細(xì)胞中完成,B錯(cuò)誤;蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次,C正確;各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有不同的組成、結(jié)構(gòu)和功能,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與所起作用的關(guān)系:乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置,培養(yǎng)一段時(shí)間后的生長狀況;丙圖表示燕麥胚芽鞘。請回答:除標(biāo)記的空外 每空1分

1由甲圖可知,對于不同的器官來說生長素促進(jìn)生長的最適濃度 ;對于同一器官來說,生長素的作用與濃度的關(guān)系是 。

2乙圖中a側(cè)生長素濃度大于 mol/L,b側(cè)生長素對根生長的效應(yīng)是 。

3為驗(yàn)證在單側(cè)光照下,丙圖燕麥胚芽鞘尖端產(chǎn)生的生長素的橫向運(yùn)輸發(fā)生在A 段而不是B段,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請幫助其完成下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)過程:

I實(shí)驗(yàn)材料及用具:燕麥胚芽鞘、一側(cè)開孔的硬紙盒、薄云母片、光源等。

下圖表示的是該實(shí)驗(yàn)過程。

實(shí)驗(yàn)結(jié)果及解釋

裝置內(nèi)胚芽鞘 生長,則表明: 。

②③裝置內(nèi)胚芽鞘 生長,表明: 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的情況下某植物葉肉細(xì)胞CO2釋放量隨光強(qiáng)度變化的曲線,圖乙表示某光強(qiáng)度和適宜溫度下,該植物光合強(qiáng)度增長速率隨CO2濃度變化的情況。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 若圖甲中的B點(diǎn)驟變?yōu)?/span>C點(diǎn)時(shí),短時(shí)間內(nèi)三碳酸含量將快速下降

B. 圖甲中若其它條件不變,CO2濃度下降則A點(diǎn)將向右移動

C. 圖乙中,與F點(diǎn)相比,E點(diǎn)三碳酸的含量較高

D. 圖乙中,與G點(diǎn)相比,F點(diǎn)葉綠體中NADPH的含量較高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞核能夠控制細(xì)胞的代謝和遺傳,在此過程中,起主要作用的是(

A.核膜 B.核孔 C.核仁 D.染色質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某線性DNA分子含有5000個(gè)堿基對(bp),先用限制酶a切割,再把得到的產(chǎn)物用限制酶b切割,得到的DNA片段大小如下表。限制酶a、b的識別序列和切割位點(diǎn)如下圖所示。下列有關(guān)說法正確的是(

a切割產(chǎn)物(bp)

b再次切割產(chǎn)物(bp)

2100;1400;1000;500

1900;200;800;600;1000;500

A. DNA分子中,酶a與酶b的識別序列分別有3個(gè)和2個(gè)

B. a與酶b切出的黏性末端不能互相連接

C. a與酶b切斷的化學(xué)鍵不相同

D. 若酶a切割與該DNA序列相同的質(zhì)粒,得到的切割產(chǎn)物為4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某動物毛色的黃色與黑色是一對相對性狀,受一對等位基因A、a控制,已知在含有基因A、a 的同源染色體上,有一條染色體帶有致死基因,但致死基因的表達(dá)會受到性激素的影響。根據(jù)下列三組雜交組合及雜交結(jié)果判斷,下列說法不正確的是

A毛色的黃色與黑色這對相對性狀中,黃色是顯性性狀

B丙組子代的雄性個(gè)體中黃色比例低的原因是有的個(gè)體帶有致死基因而死亡

C致死基因是顯性基因,且與A基因在同一條染色體上

D致死基因是隱性基因,雄性激素促使其表達(dá)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某生物興趣小組利用如圖裝置若干個(gè)開展了有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn)研究,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開活塞開關(guān),使水柱液面平齊,然后關(guān)閉活塞開關(guān),8小時(shí)后,觀察記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。

容器

植物

部位

光質(zhì)光照強(qiáng)度相

同且適宜

溫度

兩側(cè)水柱高度差

mL/8h

1

天竺葵

25

240

2

天竺葵

25

30

3

紫羅蘭

25

160

4

紫羅蘭

25

20

請根據(jù)圖表回答下列問題:

1上表探究性實(shí)驗(yàn)課題中的自變量是____________。研究不同植物的光合作用,最好選擇的容器標(biāo)號是__________________________。

2若用容器1測定天竺葵的凈光合作用速率,燒杯中加入的是_________NaOH溶液CO2的緩沖液CO2的緩沖液/span>,U型管左側(cè)液面的變化是___________填上升或下降,植物的凈光合作用速率是__________mL/h。為了更準(zhǔn)確的測定,應(yīng)對實(shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行校正排除非生物因素對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,如果校正裝置的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是左側(cè)液面比右側(cè)液面低,則校正之后的凈光合速率比原來____________。

3利用圖示裝置測量天竺葵植株的呼吸速率,實(shí)驗(yàn)思路是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體生命活動的正常進(jìn)行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 效應(yīng)器由運(yùn)動神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉、腺體組成

B. 興奮以電信號的形式沿著神經(jīng)纖維傳導(dǎo)

C. 神經(jīng)元之間的興奮傳遞是單方向的

D. 條件反射的建立與脊髓等低級中樞無關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某種植物的花色(白色、藍(lán)色、紫色)由常染色體上的兩對獨(dú)立遺傳的等位基因(D、d和R、r)控制。下列說法錯(cuò)誤的是(  )

A. 該種植物中能開紫花的植株的基因型有4種

B. 植株Ddrr與植株ddRR雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株

C. 植株DDrr與植株ddRr雜交,后代中1/2為藍(lán)花植株,1/2為紫花植株

D. 植株DdRr自交,后代紫花植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是1/6

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