【題目】某自然保護(hù)區(qū)地震后,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),植被毀損達(dá)到30%以上。圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動(dòng)圖(單位為103kJ/m2·y),圖2表示恢復(fù)過程中某種群的種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響,請回答:
(1)圖1中,A表示___________,其中第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為___________(保留一位小數(shù))。假若該地區(qū)的人將從植物性食物獲得的能量與從植食性動(dòng)物獲得的能量的比例由1:1調(diào)整為5:1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該地區(qū)可供養(yǎng)的人口數(shù)是原來的___________倍。
(2)若圖2所示種群為田鼠種群,在C點(diǎn)時(shí),種群的年齡組成為___________。采用標(biāo)志重捕法調(diào)査田鼠種群密度,若調(diào)査過程中標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果會(huì)___________(偏高、偏低或不變)。
(3)由于食性不同,植食性動(dòng)物和肉食性動(dòng)物等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為___________。隨著時(shí)間的推移,地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于___________演替。
(4)其中一種植食性魚類色彩絢麗,形狀怪異,在觀賞魚市場非常名貴,這體現(xiàn)生物多樣性的___________價(jià)值。
【答案】呼吸作用 15.6% 2.2 增長型 偏高 垂直 次生 直接
【解析】
分析圖1可知:該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為生產(chǎn)者固定的全部太陽能,能量去路:①自身呼吸消耗、轉(zhuǎn)化為其他形式的能量和熱能;②流向下一營養(yǎng)級(jí);③遺體、殘骸、糞便等被分解者分解;④未被利用,即一個(gè)營養(yǎng)級(jí)所同化的能量=呼吸消耗的能量+被下一營養(yǎng)級(jí)同化的能量+分解者利用的能量+未被利用的能量;分析圖2,種群增長速率為出生率和死亡率的差值,先增加后減少,說明種群增長是S型曲線。
(1)某一營養(yǎng)級(jí)(最高營養(yǎng)級(jí)除外)能量的去向包括:自身呼吸消耗、流向下一個(gè)營養(yǎng)級(jí)、被分解者分解利用和未被利用(未利用部分的能量在生物體內(nèi)以有機(jī)物中化學(xué)能的形式存在),圖1中A表示呼吸作用;第一營養(yǎng)級(jí)的同化量為(23+70+14+3)×103kJ/m2y=110×103kJ/m2y,第二營養(yǎng)級(jí)的同化量為(14+2)×103kJ/m2y,輸入第三營養(yǎng)級(jí)肉食動(dòng)物的能量=(14+2﹣4﹣9﹣0.5)×103kJ/m2y=2.5×103kJ/m2y,故第二營養(yǎng)級(jí)到第三營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為2.5÷(14+2)=15.6%;. 人的食物來源有兩種,即:①植物→(植食性)動(dòng)物→人與②植物-→人,設(shè)現(xiàn)在人口數(shù)量需要能量為a,食物來源為1:1時(shí),需植物為:0.5a/0.1×0.1+0.5a/0.1=55a,將(草食)動(dòng)物性與植物性食物的比例由1:1調(diào)整為1:5,現(xiàn)人口所需數(shù)量為b,則現(xiàn)在人口需植物為:5/6b/ 0.1+1/6b/0.1 ×0.1=25b,調(diào)整前后生產(chǎn)者不變,故55a=25b,則調(diào)整食物結(jié)構(gòu)后,該地區(qū)人口數(shù)量是原來的b/a=55/25=2.2倍;
(2)由圖2可知,種群密度在C點(diǎn)時(shí),出生率與死亡率的差值最大,即種群數(shù)量的增長速率最大;在E點(diǎn)時(shí),出生率等于死亡率,種群數(shù)量不再增加,表示該種群數(shù)量已達(dá)到環(huán)境容納量(K值),符合S型種群增長曲線的規(guī)律,故C點(diǎn)為增長型;根據(jù)種群密度中標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式可知,標(biāo)記的田鼠有部分被鼬捕食,則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果會(huì)偏高;
(3)分層現(xiàn)象是由于植物本身高低不同或喜陰、喜陽的不同造成的,而動(dòng)物的分層則是由于植物為它們提供了相應(yīng)的食物和棲息空間,故這種結(jié)構(gòu)為垂直結(jié)構(gòu);地震后原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體,所以隨著時(shí)間的推移,地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類和數(shù)量不斷恢復(fù)的過程屬于次生演替;
(4)這種植食性魚類色彩絢麗,具有觀賞價(jià)值,這屬于生物多樣性的直接價(jià)值。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在生物化學(xué)反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化。酶抑制劑可降低酶的催化效率,其中競爭性抑制劑與底物競爭酶的活性位點(diǎn),從而降低酶對(duì)底物的催化效應(yīng);非競爭性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,能改變酶的結(jié)構(gòu),使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性。酶的抑制劑的作用機(jī)理如下圖甲所示,圖乙表示在不同條件下底物濃度與反應(yīng)速度的關(guān)系。
(1)乙圖是不同種類抑制劑對(duì)相同酶促反應(yīng)速率的影響曲線。其中曲線_______表示對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
(2)與無機(jī)催化劑相比,酶的催化功能有三個(gè)特性,即高效性、專一性和__________________。
(3)乙圖中曲線________表示非競爭性抑制劑和酶結(jié)合后的反應(yīng)速率變化曲線,這是由于這種抑制劑與酶結(jié)合后,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能再與底物結(jié)合,所以增加底物濃度不能提高反應(yīng)速度。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下甲、乙兩圖都表示某植物的非綠色器官CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲圖中氧濃度為a時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的A點(diǎn)
B. 甲圖中氧濃度為b時(shí)的情況對(duì)應(yīng)的是乙圖中的CD段
C. 甲圖的a、b、c、d四個(gè)濃度中c是最適合貯藏的
D. 甲圖中氧濃度為d時(shí)沒有酒精產(chǎn)生
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的概念圖,請據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)②導(dǎo)致①改變的內(nèi)因是生物的__________和__________,它為生物進(jìn)化提供原材料。
(2)圖中③指__________,③的觀點(diǎn)沒有提出隔離是物種形成的必要條件,隔離是指不同種群的個(gè)體在自然條件下基因不能自由交流的現(xiàn)象,也就是物種形成必須要有__________隔離。
(3)④指________________________________________ 。
(4)植物種群中基因型AA的個(gè)體占20%,基因型 aa的個(gè)體占50%。倘若人為舍棄隱性性狀類型僅保留顯性性狀的基因型,令其自交,則自交一代中AA基因型的個(gè)體占__________,aa基因型的個(gè)體占__________,此時(shí)種群中A的基因頻率為__________,經(jīng)這種人工選擇作用,該種群是否發(fā)生了進(jìn)化?__________,原因是___________________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)種群增長“S”型曲線的敘述,錯(cuò)誤的是
A.形成條件是資源空間有限
B.達(dá)到K值時(shí)增長速率最大
C.建立自然保護(hù)區(qū)有利于提高大熊貓環(huán)境容納量
D.自然界中絕大多數(shù)種群呈“S”型增長
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】纈氨霉素是一種含有12個(gè)氨基酸的環(huán)狀多肽.若以20種氨基酸的平均分子量為128來計(jì)算,則纈氨霉素的分子量大約是( )
A.1536
B.1338
C.1320
D.1302
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)關(guān)系的部分示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 下丘腦通過垂體促進(jìn)性腺的生長發(fā)育
B. 當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓過高時(shí),激素X的含量增加
C. 圖中表明甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)中存在反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
D. 促甲狀腺激素與甲狀腺激素有拮抗作用
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家為了預(yù)防某島嶼發(fā)生鼠害,需調(diào)查島上某種鼠的種群密度,最適宜采用的方法是( )
A.目測估計(jì)法B.標(biāo)志重捕法C.逐個(gè)計(jì)數(shù)法D.樣方法
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